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海水的运动
【目标】
1.理解记忆海浪、潮汐是表层海水最基本的运动形式；
2.运用资料，说明海浪、潮汐对人类活动的影响；
3.结合实例说明人类利于海水运动规律开发海洋的主要途径。
【基础知识】
一、海浪
1.海浪：海浪就是海里的波浪。
2.波浪的构成要素：人们通常用波峰、波谷、波高、波长等要素来描述波浪。
| 波顶：波峰的最高点 |
波底：波谷的最低点 | |
波高：波顶和波底之间的垂直距离 | |
波长：两相邻波顶或波底间的水平距离 |
3.海浪常见的类型
（1）风浪：最常见的海浪是风力形成的。风速 ，浪高越高，能量越大。
（2）海啸：海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的波动，甚至形成巨浪，这种巨浪成为海啸。
（3）风暴潮：在 等作用下，近岸地区海面水位 ，成为风暴潮。
【思考】你能说出“无风不起浪”和“无风三尺浪”是怎么回事吗? |
①海洋中直接由风产生的波浪叫风浪，即“无风不起浪”。 |
②由天体引力、海底地震、火山爆发、塌陷滑坡、大气压力变化和海水密度分布不均等外力和内力作用下，形成的海啸、风暴潮和海洋内波等也属于海浪，但它们均与风无关，即“无风三尺浪”。 |
4.海浪对人类活动的影响
（1）影响人们在海滨和海上的活动
①冲浪等活动需要选择浪较高的时候进行，可以增加挑战性；
②出海捕捞、勘探、航行等海上活动处于安全考虑，需要选择浪小的时候；
③在海上活动要密切关注天气预报，选择适宜活动的海浪条件。
（2）海啸和风暴潮能量巨大，破坏沿岸基础设施，海水侵袭，带来灾难性后果
（3）海浪是塑造海岸地貌的主要动力
（4）波浪是一种重要的海洋能资源
5.防御利用措施：人们通过 措施（修建防波堤）和 措施（种植海岸防护林）来减缓海浪对海岸的侵蚀。
二、潮汐
1.概念：潮汐是海水的一种周期性涨落现象，它的成因与 和太阳对地球的引力有关。
（1）潮：早晨出现的海水涨落
（2）汐：傍晚出现的海水涨落
2.潮汐规律
(1)日变化：一天中，通常可以看到两次海水涨落。
(2)月变化：农历每月的初一和十五前后，潮汐现象最为明显，潮水涨得最高，落得最低。
【知识拓展】 | ||||
潮汐现象 | 发生时间 | 对应月相 | 形成原因 | |
月变化 | 大潮 | 农历初一前后 | 新月 | 日与月引潮力叠加 |
十五前后 | 满月 | |||
小潮 | 农历初七或初八 | 上弦月 | 日与月引潮力削弱 | |
二十二或二十三 | 下弦月 | |||
3.潮汐对人类活动的影响：人们在海边的许多活动，如潮间带 和 、沿海港口建设和航运、潮汐发电、潮汐的军事作用、发展旅游业，都要充分认识并利用潮汐规律。
【案例分析】结合所学内容，分析钱塘江大潮的成因？ | |
①天时：农历八月十八左右，日、地、月几乎位于同一条直线上，海水受到的引力最大； | |
②地利：跟钱塘江口状似喇叭形有关。涨潮时大量海水涌入狭窄的河道，水体涌积，后浪与前浪层层相叠，水位暴涨。 | |
③风势：江浙一带夏季盛行东南季风，风向与潮水运动方向一致，助长了潮势。 | |
【答案】
一、3、 （1）越快
（3）强风 急剧升降
5、工程 生物
二、1、月球
3、采集 养殖
海水的运动（第二课时）
【目标】
1.学生通过对海水运动的认识，了解海水运动对海洋污染的影响，树立保护海洋的环境意识。
2.能够运用海水运动规律，说明相关的自然现象变化过程。
3.运用图表等资料，分析海水运动的分布规律。
4.观察、描述海水运动方向，具备一定的科学探究的意识和能力。
【基础知识】
三、洋流
1.概念：大洋表层的海水， 比较 地沿着 作 的流动，叫作洋流。
2.洋流的分类
（1）按成因可分为：①风海流②密度流③ 流
（2）按海水温度：
①寒流：由水温 的海区流向水温 的海区；
② ：由水温低的海区流向水温高的海区。
3.寒暖流的判读
（1）等温线判断法：由于洋流比流经的海区水温高或低，这样就导致海洋表面等温线发生 ，即是洋流的流向与等温线的凸向方向 。
| |
温度自南而北递减，此图为 半球 | 温度自北而南递减，此图为 半球 |
A是 流，B是 流 | C是 流，D是 流 |
（2）纬度判断法：海水表面温度的分布是由低纬向高纬 ，一般情况下：
①由较低纬度流向较高纬度的为 流。
②由较高纬度流向较低纬度的为 流。
【知识拓展】 判断南、北半球位置 | 南半球：自北向南等温线的度数逐渐减小或自南向北等温线的度数逐渐增大。 |
北半球：自北向南等温线的度数逐渐增大或自南向北等温线的度数逐渐减小。 |
M是 流，N是 流 | P是 流，Q是 流 |
4、洋流对地理环境的影响（重点）
（1）对气候：
①暖流增温____________；②寒流降温____________。
（2）对海洋生物的影响：
①寒暖流交汇处，引起海水扰动，降底层营养盐类带到表层，浮游生物大量繁殖，为鱼类提供丰富的饵料；冷、暖两种洋流汇合形成“水障”，冷水性和暖水性鱼类在此滞留，鱼群聚集。
②受离岸风的吹拂，表层海水被带走，底层海水上泛将海底的营养物质带到表层，浮游生物增加，饵料丰富，使鱼类集聚形成渔场
（3）对海洋航行的影响：
①影响航行速度、时间及经济效益：顺流加速、逆流减速 ；
②寒暖流相遇，往往形成____________，对海上航行不利。
（4）对海洋污染的影响：
①有利影响：有利于____________，加快了____________。
②不利影响：但也扩大了____________。
【总结】 |
【答案】三、1、常年 稳定 一定方向 大规模
2、 （1）补偿
（2）①低 高
②暖流
3、 （1）弯曲 一致 北 南 暖 寒 寒 暖
（2）递减
①暖 ②寒
【知识拓展】暖 寒 寒 暖
4、 （1）①增湿 ②减湿
（3）②海雾
（4）①污染物的扩散 净化速度
②污染范围
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