为贯彻落实党的二十大精神，落实立德树人根本任务，推进学校师德师风建设，进一步提升教师专业素养，激发教师队伍活力，推动学校高质量发展，10月18日上午，我校在会议中心召开2024-2025学年度师资队伍建设暨师德师风大会。校领导班子及全体教师参加会议，会议由副校长刘辉主持。
师德师风建设是我校教师队伍建设的核心工作，一直以来学校深入贯彻落实习近平总书记加强师德师风建设的指示精神，针对新时代师德师风建设制度要求和规范，不断完善师德师风建设方案，持续推进师德师风建设。
本次会议，副校长袁保倩宣读了学校新学期师德师风建设方案。新教师代表焦萍就师德师风建设作表态发言。焦萍老师表示，作为一名新教师，将不断提升自己，做到言传身教、以身作则，保持热爱教育的定力、敬业奉献的精神、严谨治学的态度，关爱学生、尊重学生，努力成为学生健康成长的指导者和引路人。
新教师代表焦萍老师
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为了更好地发挥骨干教师的示范引领作用，帮助青年教师快速成长，全面提升青年教师的教育教学能力和教育科研能力，提升学校师资队伍水平，会上正式启动本年度青蓝工程结对仪式。副校长杨永宣读了青蓝工程方案和结对名单，师傅代表朱江、徒弟代表窦一民分别进行了表态发言。
师傅代表朱江老师 徒弟代表窦一民老师
学校的发展需要不断有年轻教师的加入，近几年近百名研究生加入了学校大家庭，为学校的发展注入了新的活力。为充分发挥高学历人才的示范、引领作用，推动学校各项教育教学工作再上一个新台阶，加强师资队伍建设，会上举行了研究生工作室启动仪式，副校长李君宣读了研究生工作室建设方案及成员、导师名单。校党委书记、校长李国君为各研究生工作室颁发了工作室门牌。
研究生工作室主持人代表王静、成员代表陈迪进行了表态发言。
工作室主持人代表王静老师、成员代表陈迪老师
两位老师表示要感谢学校为教师们的成长搭建了一个共同学习、研究、交流的平台，并承诺将认真履行工作室成员职责，做好本职工作，积极致力于课题研究和专业水平提升。将团结一致，在学科带头人和专业导师的指导和帮助下，提升业务能力，树立 “共同发展、相互学习、共同提高”的合作理念，创造性地开展工作；将迎难而上，主动作为，在工作室项目资助引领和任务驱动下,不断创新工作思路，积极主动地承担工作，按时、保质保量完成各项任务，努力提升自己的教育教学能力，发挥研究生的引领作用，绝不辜负学校的信任和期望。
仪式结束后，副校长杨永就师资队伍建设做了具体部署，要求全校上下要着力打造好双师型教师队伍、青年教师队伍、名师队伍、技能大赛队伍、教学大赛队伍、教科研队伍、班主任队伍这七支队伍。通过组建团队，打组合拳，切实实现师资队伍的快速提升。
党委书记、校长李国君做重要讲话：
李校长表示，针对杨校长部署的七大师资队伍建设任务，相关科室和项目负责人要高度重视师资队伍建设，各牵头部门要明确职责，形成协同机制，完善并全面落实青蓝工程、研究生工作室等制度，强化培训、培养力度，做好各项师资队伍建设的过程管理和结果考核，营造良好的育人环境，提高师资队伍整体素质。
师资队伍优先发展是建设五年制高职分院的战略布局。要充分发挥人才的基础性、战略性作用，紧紧抓住师资培养、引进、使用等环节，坚持教师培养工作优先谋划、教师资源优先开发、师资建设投入优先保证。充分发挥好师资队伍建设工作的主体作用，努力通过师资队伍建设优先发展引领五年制高职分院建设。
一要抓好方向，全面加强师德师风建设。
加强教师队伍党的建设，全面提升教师思想政治素质，健全师德建设长效机制。
二要抓好提升，着力促进教师专业发展。
三要抓好保障，加大经费支持力度。
李校长表示，我们要牢记总书记的嘱托，深刻认识师资队伍建设的极端重要性，汇聚全校上下的共同努力，推动我校教师队伍素质不断提升、结构不断优化、待遇不断提高、尊师重教在全社会蔚然成风，为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的职业教育提供强力支撑。
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