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孩子的性格特点、人品三观，深受家庭和父母的影响。
一个家庭里，父母如果总是用付诸暴力和溺爱，孩子很难不受熏染，变得廉价。
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来源 | 萨提亚育儿（ID：satiryuer）
知乎上，有网友发了一个帖子。
她说：家庭经济条件不差，所以一直在“富养”孩子。
有时间就会带孩子出去旅游，逛博物馆。
只要是合理的要求都会满足孩子，从来没有亏待过他，可是孩子最近做的事却真的让我感觉他很“low”。
吃饭的时候，他总是要将喜欢的菜放在自己的面前，说他两句还会甩脸；
说话时，总是带着“我靠、他妈的”等词语，感觉特别没素质。
每一次旅游回来，就会炫耀他去的地方有多好玩。
她说：为什么我拼命带着孩子见世面，还是无法养出“高级”的孩子呢？
事实上，很多父母都有这种感觉。
总是想方设法用金钱为孩子堆积出“高级感”，可最终孩子还是很“廉价”。
因为，忽略了对孩子的价值、人格的完整教育，养不出有出息的孩子。近年来“廉价感”这个词频繁被网友提起，那什么是“廉价感”呢？从心理学上来说：廉价感是源于自身的自卑和长期缺乏价值，所以会通过一些令人不舒服的言行去“控诉”自己的价值。如果你家孩子有这些行为，就要警惕他将来可能没出息。我们通常会看到一些孩子：看见别人有零食，厚脸皮地凑上去让他分享；看见别人的好玩具，想方设法地想要占为己有……千万不要小看这些举动，这样的孩子都有着利己主义，总希望不劳而获，而不愿意付出，久而久之会被别人扣上“小气、自私”的帽子。
爱占便宜的孩子，最终可能会因为利益感太重，反而会牢牢吸附那些“更远的倒霉事”，最终让他碌碌无为。
有位妈妈留言说：自家的孩子特别爱炫耀，给他买的新东西，特别是一些名牌服饰都要拿到学校去显摆一圈。
第三层：用炫耀来回绝他人，并让他找到自己的价值，让他从自卑感中延伸出一种满足感。
这种行为在心理学上叫“孔雀心态”：希望通过炫耀自己，找到被人追捧的感觉，会给人高傲自大的感觉。
这样的炫耀并不是好事，因为它会膨胀虚荣心，最终孩子会变得物质、拜金、不懂感恩。我曾经就看过一个男孩因为当街指骂一对情侣丑而被当众扇耳光的事件。一是因为：有些孩子说出来的话不尊重别人，口无遮拦，很容易伤害别人。
二是因为：没有分寸的孩子，缺乏同理心，说出来的话只有伤害，让人心生厌恶。有些孩子：一点不顺心就发脾气，不高兴就摔东西，甚至是同学、朋友惹他不高兴，都能大发脾气。
暴脾气小孩相对于一般孩子更缺乏灵活性和对挫败的忍耐力，他们所作出的各种挑战性行为，正是面对纷繁复杂的现实问题找不到出口的绝望呐喊。
这种经常性、持续性地易怒，会导致孩子情绪化严重，最终很有可能发展成为暴力倾向患者。当你发现孩子经常说“我不敢、我害怕、我不行”等词语的时候，需要警惕了。
这样的孩子一般内心胆怯，遇到事情就退缩，没勇气去保护自己的权利。时间长了，社交能力会越来越弱，更容易成为被霸凌的对象。身为父母，我们害怕孩子懦弱，也不愿孩子成为人见人厌的“坏”孩子。可是，很多父母却忘了，父母的“无知”才是让孩子廉价的助推器。一种是打击式的语言，比如：“你这么笨”、“为什么比别人差”、“猪脑子”等这些词语。从脑科学中来讲，这些词会让孩子的大脑为了适应环境会发育成“求存模式”的结构，形成懦弱自卑型人格。前段时间，不少网友因为低配感“控诉”了自己的痛苦：好看的东西不舍得用、好吃的食物不舍得吃、喜欢的总要留到最后……“父母的过度保护，会养成孩子的依赖心理和退缩行为，退缩是自卑不坚强的表现。”有些父母，习惯用暴力去教育孩子，孩子犯错了打一顿，平时对孩子都是又打又骂。殊不知，父母的情绪暴力就是在为孩子的性格“埋雷”。一是形成讨好人格，失去自我，让孩子因为讨好父母而变得唯唯诺诺。
二是脾气暴躁，形成反社会人格，习惯于用暴力去对待每一件事。
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如今，很多父母都在说，养孩子就要让他有“贵气感”。甚至有网友觉得，培养孩子的贵气感，就要带他去旅游、去增长见识。然而，这样的贵气只能在表面，如果想要养出一个内核贵气的孩子，需要做好这3点，才招人爱。要想养一个贵气、高贵、有教养的孩子，首先要把孩子的情绪养好，成为一个平和的人。平和的人力量在内心，真正有力量的人都是内核稳定、平和的人。孩子的高情商，能为他抵挡80%的麻烦，让他拥有稳定的内核力量，在面对别人的负反馈或攻击的时候，更有能力去正面对抗。比如：带孩子酣畅淋漓的运动一场，让孩子痛快地哭一场。这样，孩子对负面情绪有了应对能力，就会提升他的情商。其次，教会孩子：不在外人面前动怒，学会管控情绪。可以利用同理心告诉他：如果别人对你发火，你一定会很生气，所以你也要尊重别人。一个情商高的孩子，表达能力与思考能力都很强悍，一般也能轻松化解遇到的困难之事，也更容易获得别人的好感。父母要学会正能量教育：平时多夸奖孩子，做到扬长避短。用正面鼓励去感化孩子，让他觉得“我是一个有用的人”。不要害怕孩子做不好一件事而去指责他，有时候要学会给他“能力”。孩子第一次独自出门去买东西，我们要鼓励他：我相信你会很勇敢！给孩子一种信念：我觉得你很好，让他觉得自己“有用”。“七岁八岁讨人嫌”的年龄：孩子的逻辑性变强，希望拥有自主权。“十几岁时的青春叛逆期”：是脱离父母走向独立的过程。3-6岁是培养自主的第一阶段。
可以简单地教给孩子一些动手的事情。
比如：扫地、擦桌子、叠被子、整理书桌等。
任何人必须要经历一些苦难才能真正独立，所以就要从小让孩子动手。
苏霍姆林斯基说：“儿童成长过程中所尝试做的事情，就应该让他们去做，给孩子一个自由发展的环境，以帮助孩子更好地成长。”
家长应有意识地为孩子创造一些挫折情境，让他们在实践中学会应对困难。
例如，可以让孩子参加一些具有挑战性的活动，如户外探险、竞技比赛等，让他们在面对困难时学会坚持和勇敢。
多让孩子面对困难，他就多一次处理问题的经验。
知名漫画家蔡志忠曾说：“我很感激父母的教养。我们家从我小时候到15岁离开家来台北当漫画家，这15年来，没有问号。”
充分的选择权，会更好地培养孩子的独立能力，父母只需要建议，让孩子学会自己去做主。
不干涉的父母，才能让孩子拥有完整的自我。
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一个孩子是否有贵气感，不是由他的穿着打扮、吃穿用度所决定的，而在于他是否能敢于做自己，敢于不活在他人的评价里。
爱孩子，就要赠予他盔甲，让他有能力应对世界。
培养自信，让孩子内心更强大。
给孩子正能量，让他学会欣赏美好；
允许他独立，让他自给自足；
给他文化与修养，让他人生充满贵气。
孩子终究会长大，但能撑起他人生厚度的唯有“有价值的人生”；这才会是孩子成长中最浑厚的底蕴感。
*来源：萨提亚育儿（ID：satiryuer），传播萨提亚、NLP、催眠、家排、NLP教练技术、亲密关系等实用心理学，与大师相遇，让心理学快速改变你的人生。*本文部分图片来源于图虫创意。
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