中职生合理使用手机主题班会教案

教育   2024-11-27 07:01   山东  
投稿:1069077003@qq.com 郑老师
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一、班会目的

1.学习了解中职生使用手机的现状以及危害;

2.掌握中职生使用手机的利与弊;

3.了解并践行合理使用手机的方法;

二、班会重点 

辩证分析中职生使用手机的利与弊,反思自我, 懂得合理使用手机的重要意义。

三、班会准备:

1、将同学分为四组,确定林乐萍为主持人,准备主持词;

2、一组同学负责手机同学日常不合理使用手机的照片;

3、二组同学搜集一些国内外关于校园使用手机的相关事件;

4、三组同学搜集一些不合理使用手机的视频资料;

5、四组同学调研并撰写手合理使用手机的方法和经验。

6、班主任挑选8名同学组织辩论赛,并协助完成辩论材料。

7、制作PPT及辩论赛相关的道具等。

四、班会过程:

1、开始:在班会开始之前,我们先看一段视频《手机集锦》。

     2、引出主题:同学们,视频中的人们都在干什么?(玩手机)。是的,手机作为新时代高科技的产物,现在已经普遍应用于生活各个方面了。在我们班就人手一部。手机给我们带来方便、快乐之余,也引发了不少的社会问题,给人们带来诸多负面的影响。尤其是在我们教育领域,在校园里边,手机问题已经逐渐发展成为一个令人头疼问题,一个大顽疾。甚至有的人已经将学生在校园里使用手机的问题认为是一种病,而且是亟待根治的大病。因此,我们今天特意举办本次主题班会------------别让手机毁了我们的青春。

3、班会流程介绍:来看一下我们本次班会的流程。

l   看:观看日常生活中同学们使用手机的现状,引发思考。

l   论:聆听一场小型辩论赛,剖析中职生使用手机的利与弊。

l   鉴:学习借鉴一些国内外关于校园里使用手机的制度规定。

l   省:观看一个关于使用手机的采访视频,引起大家反省。

l   行:学习一些合理使用手机的方法,并积极践行。

4、看图片:首先第一环节,作为当代中职生,我们是祖国的希望,是未来的大国工匠,是实现伟大中国梦的中坚力量。可是由于手机的出现,咱们中的许多同学变得玩物尚志,整日混迹于生活,不可一世。请看一组同学的调查结果:

5、引出辩论赛:随着智能手机的普及,手机的功能越来越多,我们学生使用手机也是有利有弊的。那么,对于我们在校的中职生而言,在校使用手机到底是利大还是弊大呢?前期经过咱们班八位同学的精心准备,他们就这个问题将展开一场辩论。

6、比赛规则:介绍一下辩论赛的规则。

好,下面我宣布,中职生使用手机利与弊辩论赛,现在开始。首先有请正方一辩。(感谢正方一辩的精彩发言,下面有请反方一辩。)下同辩论汇总:感谢八位同学带来的精彩辩论。下面我们整体来看一下:

l   手机的用途:语音通话、视频通话、地图导航、交易理财、阅读学习、社交娱乐、生活帮助等。

l   手机的好处:提高生活效率、丰富业余生活、拓宽人际脉络、海量信息资源等。

l   手机的弊病:影响视力及身体健康、耗费大量时间、加大经济负担、不良信息误导、人身安全隐患等。

7、政策解读:针对校园里使用手机的问题,现已成为全社会乃至全球的一个共性问题。那么,别的学校或别的国家都是怎么做的呢?通过前期二组同学的调查,咱们一起来了解一下:

  国内部分中学的做法:

杭州一中:规定不准带手机进校。

龙岩一中:带手机进考场,无论是否用于作弊,该科成绩一律以0分论处。

浙江台州一中等等。

国外的做法:

芬兰、意大利、英国、美国、德国等。

8、看视频《手机的危害》:社会各界下如此大的功夫来遏制手机的使用,足以说明在校学生使用手机的危害有多大。针对校园使用手机,三组同学还给我们准备了一段视频资料,一起来看一下:

短片最后有两句话值得大家好好反思,一是,手机手机人类的工具,还是灾难?二是,不要成为手机的奴隶!

9、   介绍手机的如何使用:说了这么多,手机究竟该不该用呢?又到底该如何用呢?下面有请四组的同学给咱们介绍一下手机究竟该如何使用,大家掌声有请。

1.合理安排作息时间;

2.积极培养多种兴趣爱好;

3.积极投身各种学习或运动活动中;

4.多与家长、老师或朋友交流;

5.手机上只下载必要的APP。

感谢四组同学的精彩分享,通过今天的学习,咱们大家都认识到了在学校过度沉迷于手机的害处,也都明白了合理使用手机的重要意义。相信大家在今后的日子里,一定可以做到合理使用手机。下面有请我们的班主任致辞。

10、班主任致辞:同学们,你们正处在人生的黄金年代,正如毛主席说的,你们就像早上八九点钟的太阳。如此大好年华,怎可每日与手机为伴?白白辜负了这宝贵的青春。你们理应奋发图强,刻苦专研,勤学苦练,为将来打好基础。你们要知道,未来的你,一定会感谢现在拼命的自己!

    最后,我想说的是,奋斗吧!少年!别让手机毁了我们的青春!



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