方兴未艾的数字化浪潮，推动教育领域的创新与合作不断深化。11月29日，黑龙江省边境地区中小学校“云帮扶”项目启动仪式在线上举行，我市积极开展“云帮扶”授课创新示范活动，并以开放姿态进行教学经验交流。市委常委、副市长王勇参加了会议并致辞。全省边境地区中小学校“云帮扶”项目是以数字化教学协作为牵动，通过构建“1+2+N”“云帮扶”教育写作工程支撑协作体系高效务实运行，即通过数字平台链接，由一个领航学校带动两个示范学校，辐射N个边境地区学校，形成优势教育教育资源共享、以强带弱的教学帮扶的强大合力。项目通过现代信息技术手段，充分运用云计算、大数据、人工智能等现代信息技术，构建起高效、便捷、互动性强的线上教育生态系统，打破地域限制，将优质教育资源延伸传递到边境地区的每一所学校，最大化平衡和缩小区域之间、城乡之间的教育基础差别，有效降低师训与求教成本、打造教育公平新业态。近年来，我市加大力度推动“三个课堂”建设与应用，过累计投入2789.7万元，从基础打造入手，保障了“三个课堂”应用条件全部达标，实现了网络环境改造、硬件设备升级、规范管理培优提质、教师信息素养提升、信息资源共享等五个行动高效推进。形成了教育行政部门统筹，教研部门、城区优质学校、农村联盟体牵头学校等协同配合的常态化工作推进机制，区域优质教学资源的有效共享，为“云帮扶”项目的开展奠定了坚实基础。
![]()
会上市委常委、副市长王勇讲到，密山市坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，加快建设高质量教育体系，大力实施网络环境改造、硬件设备升级、规范管理培优提质、教师信息素养提升、信息资源共享“五个行动”，发展素质教育，促进教育公平。我市将以此次活动为契机，进一步推动全市教育数字化进程，加快“三个课堂”建设应用步伐，为孩子们提供更加优质、均衡、公平的教育资源，为推动边境地区教育事业高质量发展作出新的更大的贡献！全省首批288所领航学校、护航学校和启航学校率先开展帮扶活动，在先行探索、规范最佳协作帮扶操作模式的基础上，将进一步增加边境地区的护航学校、启航学校数量，探索由“云帮扶”扩展到“数字支教”新模式，由边境地区学校扩展到薄弱学校和农村学校，通过带动提升，使更多护航学校、启航学校变成领航学校，推动全省数字赋能教育高质量发展。在密山市实验小学的“云帮扶”授课现场，虹桥第一小学的师生们通过网络课堂为大家们带来了一堂别开生面的语文课——《盘古开天地》。虹桥第一小学的语文老师以生动的语言和丰富的多媒体素材，带领同学们走进了神话的世界。通过讲述盘古开天地的故事，同学们不仅了解了古代人民对宇宙起源的想象，还感受到了中华文化的博大精深。在课程的互动环节，密山市实验小学的同学们积极参与，纷纷通过语音连线的方式提问和发表见解。虹桥第一小学的老师耐心解答，并鼓励同学们发挥想象力，创作属于自己的神话故事。密山市实验小学副校长徐珊谈到，“云帮扶”项目对边境城镇的学生们是受益良多。通过信息化的手段，以专题课堂、名师课堂、名校课堂，三个课堂让师生们享受到了优秀的教育资源。通过这种课堂，学生们跨时空跨地域的互动学习，让孩子们开拓了眼界，增强了孩子们这种学习的兴趣氛围，也让他们在成长的过程中与发达地区的孩子们享受共同的优质资源。同时，助力教师的教育业务水平提升。
