尹建莉:小事积攒多了,就是影响孩子的大事

教育   母婴育儿   2024-11-24 06:55   北京  


想做好家长,第一需要学习,第二需要反思,第三需要自我改变,孩子的好与不好,都不是一天两天或一件两件事塑造的,是日积月累而成的。小事积攒多了,就是影响孩子的大事!

提问者


尹老师:


您好!


我是您的一位忠实的读者,想跟您分享一件昨天晚上发生的小事。


昨天晚上,孩子告诉我:他们班的老师做了一个突击小测验,满分10分,他得了5.2分。我听了很是不满意,孩子紧跟着说,老师给的时间太短,班上60%的同学都是4分左右,我听后又心里稍有宽慰。然后,孩子又提及最高的有1个8分的,还有4、5个7分的,有2、3个6点几分的。我听后,心里自然又转向不悦,但嘴上没说什么。


孩子很快做完作业了。我提出要看一眼孩子的突击小测验的卷子。看到一个直接被扣3分的改错题,我心中的不悦即刻化为了口水喷发出来。我嫌他改得不认真:明明可以发挥的题目,草草糊弄了事,才写了几句,还有一个错字,过分啊,我的一阵叨唠自然不必说了,基本内容就是:改错题得认真对待!平时的书不能白看!做题要抓紧时间!不熟的功课还要多复习!也没什么新鲜的,就是车轱辘话来回说个不停。孩子一直听着,嘴里说着:“行了,知道啦。”但我看得出,他的脸色其实已经和我的一样,不大好看了。最后,我住了嘴。孩子来了一句:“我看出来,你对我就没有满意的时候!”然后躺上床,蒙上被子要睡觉。我听了,很是不平,说:“哎,你不能这么说吧,妈妈批评你的时候,可不是一棍子打死一片的。再说,平时表扬你的话,那都不是亲妈说的啊?” 他沉吟了一会儿,然后说:“嗯,是说过。但是,反正让你们大人满意够难的。”


我也无语了。谁说不是呢!确实,孩子让家长满意挺难的,大人总是想要很多很多。


母子俩就这么着,在夜幕的怅然中,很快入睡了。但我确实因为孩子这一句“临睡赠语”,而没太睡踏实。孩子是在变相批评我的沟通方式,批评我剥夺他的自主权,不是么?


我其实刚刚从大企业的岗位录用面试现场赶回,面试了这几天的本科生、研究生、博士生,和企业领导讨论了这几轮录用的标准和看中的焦点,我知道什么样的孩子才是好企业青睐的,也知道面试官为什么一定要去判断一个应聘者的内心是不是有力量,更知道应聘者在面试一瞬间表现出的自主、坚定与豁然,都是过去的成长历程带给他/她的,也是最为面试官所看重的。


我想,我应该接受孩子的批评。


我意识到像这种小事积攒多了,就是影响孩子的大事。我愿意时常提醒我自己以及和我很类似的妈妈们。我已经写了一张大大的“力”字贴在写字台上方,提醒我自己,平时沟通儿子,需要的是给他注入力量,而不是给他动辄施加压力——希望我能像您一样做个完美的妈妈!


孩子妈



尹建莉

孩子妈:


您好。


世界上有完美的妈妈和完美的孩子吗?


可能有,但是我没见过。


我的书给了很多家长以启示,也给了一些人压力,所以经常有网友会问我,你真的做得那么完美吗?您的孩子真的那样完美吗?你就没跟孩子发过脾气吗?


我不是完美妈妈,我的孩子也并不是完美孩子。如果说我在做妈妈方面还不错,并非我天生有什么本事,我只是个善于学习的妈妈,愿意为孩子改变自己,不让错误反复地犯。并非我的职业或专业一定会让我成为“好妈妈”,天下当老师的和研究教育的人很多,他们的孩子也并非个个出色。因为在“专业知识”和日常言行之间毕竟是有距离的,学理论知识易,用到实践中难。


所以想做好家长,第一需要学习,第二需要反思,第三需要自我改变。孩子的好与不好,都不是一天两天或一件两件事塑造的,是日积月累而成的。


我感觉您作为一位妈妈,非常善于反思,从您的来信中我看到了您思考的细腻和诚实,相信您会成为一位好妈妈,因为您看到了“教育无小事”。

谢谢您!


尹建莉





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