立德树人铸师魂
带班治教育“星”人
文星小学2023年秋班主任工作交流会
班主任经验分享
唐婕老师认为一所学校有自己独特的校风，班级也应形成独树一帜的班风。这就离不开班主任紧跟班级，随时了解班级情况；积极调动班委，随时汇报班级情况。同时，唐婕老师还要求学生做就要做得最好，争取把每个细节做到位。
“会说不会干，聪明少一半。”蒋成罗燕老师很懂得学生的心理，很善于抓住学生的关键期，以力求尽最大能力帮助学生。她认为放低自身姿态，主动与学生打成一片，关爱学生，成为学生的孩子王，更能让班主任工作轻松、愉悦。
一、正确认识班主任工作的重要性
班主任是班级的组织者、管理者和领导者，是学校与家长联系的桥梁，是联系本班各科任教师的纽带。班主任工作的重要性主要体现在以下三个角色上：
1.班主任是学生健康成长的领导者，起着导向引领作用。
通过今天的会议，老师们应该收获满满，相信在今后的工作中，老师们更会勇挑重担，心系学校，心系学生，爱护学生，最大限度的善待学生，成为学生的精神领袖、思想向导、行动楷模！
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潼南区文星小学校
为学生幸福人生奠基
图片 ：徐体
编辑 ：黄田、王兰
初审 ：代玉萍
终审：莫念知
