凝新聚力自芬芳 磨砺芳华齐绽放——潼南区文星小学教育集团2024年下期新教师见面课活动

教育   2024-10-23 14:07   重庆  
磨砺芳华齐绽放
凝新聚力自芬芳

  潼南区文星小学教育集团

2024年下期新教师见面课活动


     在这个充满希望与活力的金秋十月,潼南区文星小学校教育集团于 2024 年 10 月22日至23日举办了新教师见面课活动。此次活动旨在为新教师搭建一个展示自我的平台,促进新教师快速成长,同时带动校内教师和校与校之间的教学交流,提升学校整体教学水平。




何晟曦老师:《ai  ei  ui》第一课时 
     何老师授课一年级上册《ai  ei  ui》第一课时,这堂课是复韵母教学的第一节课,是拼音教学的难点。在教学设计方面,何老师依据“进入拼音王国的情境”先复习之前学习的单韵母,再引导学生观察插图从而开展教学,教学目标明确,重难点突出,使学生在有趣的情境中学到了知识。
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何晟曦老师:《ai  ei  ui》第一课时 
    《ai  ei  ui》第一课时是复韵母教学的第一节课,是拼音教学的难点。在教学设计方面,何晟曦老师依据”进入拼音王国的情境“先复习之前学习的单韵母,再引导学生观察插图从而开展教学,教学目标明确,重难点突出,使学生在有趣的情境中学到了知识。





周易老师:《j q x 》第一课时     

     周老师授课一年级上册《j q x 》第一课时 , jqx是声母拼音里较为特殊的几个声母,因为ü碰到jqx有一个拼音规则,直接给学生说去调很枯燥,也不利于学生理解。因此周老师在课程中穿插了一个故事,以幽默生动的方式将ü碰到jqx摘帽子告诉学生,以此增加了课程的趣味性,课堂生动有趣,深受学生喜爱。
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何晟曦老师:《ai  ei  ui》第一课时 
    《ai  ei  ui》第一课时是复韵母教学的第一节课,是拼音教学的难点。在教学设计方面,何晟曦老师依据”进入拼音王国的情境“先复习之前学习的单韵母,再引导学生观察插图从而开展教学,教学目标明确,重难点突出,使学生在有趣的情境中学到了知识。





刘丽平老师:《妈妈睡了》   

     刘老师授课二年级上册《妈妈睡了》,文章以孩子的视角,生动地描写了妈妈在哄孩子午睡后自己睡着的情景。通过对妈妈睡梦中的样子的细致刻画,展现了妈妈的美丽、温柔与劳累。刘老师的语言质朴自然,充满温情,让孩子们在课堂中深切感受到母爱的伟大,同时也引导孩子们学会关心家人。
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何晟曦老师:《ai  ei  ui》第一课时 
    《ai  ei  ui》第一课时是复韵母教学的第一节课,是拼音教学的难点。在教学设计方面,何晟曦老师依据”进入拼音王国的情境“先复习之前学习的单韵母,再引导学生观察插图从而开展教学,教学目标明确,重难点突出,使学生在有趣的情境中学到了知识。




夏宁老师:《美丽的小兴安岭》     

     夏老师授课三年级上册《美丽的小兴安岭》,这篇课文以季节变化的顺序,介绍了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情。夏老师围绕“美丽”“诱人”展开,按春夏秋冬的顺序,描绘了小兴安岭的四季风光。
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何晟曦老师:《ai  ei  ui》第一课时 
    《ai  ei  ui》第一课时是复韵母教学的第一节课,是拼音教学的难点。在教学设计方面,何晟曦老师依据”进入拼音王国的情境“先复习之前学习的单韵母,再引导学生观察插图从而开展教学,教学目标明确,重难点突出,使学生在有趣的情境中学到了知识。





代伟老师:《爬山虎的脚》       

     代老师授课四年级上册《爬山虎的脚》,这篇课文主要讲了爬山虎的叶子、爬山虎的形状和特点以及它是怎样用“脚”爬的,代老师循序渐进的引导学生理解文章深意,启发孩子们留心细致地观察周围的事物。
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何晟曦老师:《ai  ei  ui》第一课时 
    《ai  ei  ui》第一课时是复韵母教学的第一节课,是拼音教学的难点。在教学设计方面,何晟曦老师依据”进入拼音王国的情境“先复习之前学习的单韵母,再引导学生观察插图从而开展教学,教学目标明确,重难点突出,使学生在有趣的情境中学到了知识。





廖泳安老师:《灯光》        

     廖老师授课六年级上册《灯光》,本文通过引导学生深入理解王愿坚笔下的灯光故事,探寻文中三种灯光的含义与联系,使学生感悟郝副营长为理想献身的伟大精神。廖老师采用朗读、讨论、批注等多种教学方法,让学生深刻体会革命先烈的英勇事迹,珍惜当下的和平幸福生活。
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何晟曦老师:《ai  ei  ui》第一课时 
    《ai  ei  ui》第一课时是复韵母教学的第一节课,是拼音教学的难点。在教学设计方面,何晟曦老师依据”进入拼音王国的情境“先复习之前学习的单韵母,再引导学生观察插图从而开展教学,教学目标明确,重难点突出,使学生在有趣的情境中学到了知识。







活动意义

     此次新教师见面课活动不仅为新教师提供了一个展示自我的机会,也为全校教师提供了一个相互学习、交流的平台,进一步促进了教师专业发展。我们相信,在全体教师的共同努力下,新教师们一定能够快速成长,成为学校教育教学的骨干力量!


END


编辑:教导处

初审:梁文碧

终审:莫念知





重庆市潼南区文星小学校
潼南区文星小学秉承“为学生幸福人生奠基”的办学理念,致力于“办规范而完整的教育,过幸福而自由的生活”,努力打造“高质量、轻负担、现代化、有特色”的巴渝名校,全体二小人正以昂扬的斗志“变河山旧相”,以饱满的热情“壮天地大观”。
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