以体育人 以赛促学 —— 2024年天元区中小学“素养体育课堂”第一片区教学竞赛活动

2024-06-20 18:44   湖南  


以体育人  以赛促学

2024年天元区中小学“素养体育课堂第一片区教学竞赛活动





为进一步深化天元区义务教育中小学体育与健康课程教学改革,提升教师的专业素养和教学能力,全面提高课堂教学效率和质量,培育和推广典型教学经验,6月14日,株洲市天元区2024年中小学“素养体育课堂”第一片区教学竞赛活动在白鹤菱溪小学举行。


本次比赛邀请了株洲市体育教研员侯文波、天元区体育教研员张娅露、凿石小学副校长郭志强、天元中学副校长贺申龙、尚格小学王进老师、天台小学侯德凤老师、泰山小学佘忠辉老师和白鹤菱溪小学刘杰老师担任专家评委。



《小篮球——直线运球小游戏》


栗雨小学包进贤老师执教的《小篮球——直线运球小游戏》,以”抢占城堡“的游戏导入,孩子们课堂的积极性得到了较大的提高,轻松地达到了一节体育课应有的练习密度和强度,正是有了练习的密度和强度,孩子们才能快速地掌握篮球的原地运球与直线运球的技术动作。






《魔法踏板秀(自编有氧踏板操)》


白鹤学校颜林艳老师执教的《魔法踏板秀(自编有氧踏板操)》,结合近期株洲时事——选拔厂BA啦啦队队员,教师利用信息技术较好的体现了学生自主学习与小组合作学习。课堂中加入健身操的新颖热身活动导入,然后归队以踏板队形开始教学,最后以小组比赛的方式结束课堂,这堂课不仅提高了学生们的身体素质,也培养了学生们的肢体协调性。







《多种形式的平衡与游戏》


三门中心小学朱纯老师执教的《多种形式的平衡与游戏》,设计环节很科学,先是热身,然后进行平衡练习,再是进行平衡组合练习。课堂中教师引导学生通过模仿科技机器人的动作来寻找平衡感,还利用小道具“骰子”进行练习,增加了练习时的可玩性,也培养了学生的合作意识。






《马里奥训练营——发展跳跃能力与游戏》


白鹤菱溪小学曾晓阳老师执教的《马里奥训练营——发展跳跃能力与游戏》,在课堂中,曾老师化身马里奥教官,带领学生不断思考,分析并解决问题,整堂课充满了创意与活力。活跃的课堂氛围激发了学生对跳跃运动的浓厚兴趣,培养了学生勇敢和互帮互助的品质。






《足球:变向运球》


白鹤小学晏济沧老师执教的《足球:变向运球》,老师结合学生身心发展特点,在球星训练营的情境中,提出三个问题,让孩子们带着问题学练,并在学练中解决问题,培养了学生良好的合作意识和克服困难的意志力。







赛后,王进老师进行课例点评。她肯定了老师们把新课标真正落实到课堂教学中,体现出不同程度的“学、练、赛、评”,真正做到了“三有课堂”——有用、有趣、有效。同时她也指出了参赛教师在教学中存在的问题,如:过渡语衔接不自然和教学目标不够精确等问题。同时王老师针对出现的问题给出了两个实质性的建议:一是教师应做到广泛研读新课标相关刊物、发散自己的思维。二是多积累体育刊物里优秀的词句,丰富和精炼课堂语言,运用精确的语言来引导学生参与课堂,发挥学生课堂中的主体地位以及调动他们的积极性。



本次中小学素养体育课堂竞赛不仅是对教师教学能力的展示,更是对他们专业成长的一次重要促进。教学相长,学用相长,我们将以此次教学竞赛为新起点,继续致力于天元区体育教学改革与创新,立足体育课堂,构建更多丰富多彩的体育课程,为增强学生体质健康蓄力奋进。



图片|黄婕妤 叶倩

文字 | 周倩茹

编辑 | 郭英姿

一审 | 张   盼

二审 | 王   亮

三审 | 刘长青

终审 | 梁   晖


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