为进一步提升义务教育阶段道德与法治学科教师教学能力，提高开发区思政教育教学质量，10月26日，开发区教育教研室组织全区义务教育阶段道德与法治学科优秀教师集中观看学习内蒙古自治区教学研究室召开的线上学习培训活动。教研室副主任曹丽莉参加学习并作总结讲话。
此次培训活动的主题为“教育家精神与思政课教研新探索--第三届新时代大德育创新发展研讨会”。会上邀请来自全国不同地区、不同学校、不同职务的11名知名专家、学者就当前思政课教研的热点问题进行深入研讨。
会议分析了教育家精神对思政课教研的引领作用，分享了优秀教育家在思政课教学中的宝贵经验。探讨了思政课程与课程思政建设的策略与方法，交流创新教学模式和案例，展示了思政课教研新成果。
会后，教研室副主任曹丽莉作了总结，她强调，义务教育阶段的道德与法治教师责任重大，既肩负着全面落实立德树人的根本任务，又承担着着力提升学校思政教育工作实效的重任，因此我们要理念先行，要进一步提高政治站位，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥思政课程关键作用，以人为本，贴近学生实际开展思政教育，走进学生心灵，让思政课更加生动鲜活，做到润物无声。要把握基点，抓住“一标一本”，守住课堂主阵地，推深做实“大中小学思政课一体化建设”任务。要深度挖掘学科课程蕴含的思想政治教育资源，用好《中华黄河文明探源》课程，推动思政课程建设延伸扩面、走深走实。要敢于创新，潜心钻研，要在夯实理论基础、创新教学样态、适应时代变化、构建多元评价体系、发挥引领作用五个方面下功夫、求实效。
学无止境，行以致远。参会教师纷纷表示要以此次培训为契机，拓宽视野，创新工作，切实担起上好思政课的使命和责任，为学生的成长赋能，为开发区教育高质量发展贡献智慧和力量。
供 稿：教研室
编 辑：赵 悦
审 核：李 星
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