近日，教育部高校思想政治工作创新发展中心（武汉东湖学院）发布了2024年度专项研究课题拟立项公示，黑龙江外国语学院经济管理系辅导员曲悦申报的《数智时代民办高校辅导员工作模式转型与效能提升策略研究》成功获批一般课题立项，这一成果不仅彰显了我校辅导员扎实的学术功底与敏锐的专业洞察，更是学校长期致力于辅导员队伍建设及科研能力培养的有力见证。
一直以来，黑龙江外国语学院学生工作处将辅导员队伍专业化、职业化发展摆在关键位置，多措并举全方位夯实队伍根基。定期组织辅导员技能培训，从日常学生管理实务精修到复杂心理问题疏导技巧掌握，再到思政教育前沿理念研讨，丰富多元的培训模块助力辅导员打牢业务基础；工作处还搭建经验交流分享平台，每月的“辅导员工作沙龙”成为思想碰撞的盛会，老带新、强带弱，合力攻克学生工作难题，让先进工作经验在内部高效流转。
在聚焦科研能力提升上，学生工作处不遗余力。对在学术研究、课题申报中有突出表现的辅导员给予一定的激励，将科研成果纳入辅导员年度考核、评优评先体系，激发辅导员投身学术探索的内生动力。
学校科研部门同样为辅导员科研工作一路护航。开展科研项目申报专项辅导讲座，邀请校内外资深专家剖析课题指南、打磨申报书细节，手把手指导辅导员厘清选题思路、规范撰写格式，同时开放校内优质科研数据库资源，为辅导员提供充足文献资料，拓宽研究视野。此外，经济管理系在推进科研工作方面组建了科研帮扶小组，针对辅导员日常工作忙、科研时间碎片化难题，安排专职科研教师一对一结对，随时答疑解惑、把控研究进度。
此次曲悦老师课题成功立项，正是学校全方位扶持体系结出的硕果。该课题紧扣数智时代脉搏，立足民办高校辅导员工作转型痛点与效能提升难点，有望产出极具应用价值的成果，反哺日常思政教育与学生管理实践，助力我校乃至全国民办高校思政工作提质增效。未来，黑龙江外国语学院将接续深耕辅导员队伍成长土壤，激励更多辅导员以科研促实践，为高校思政育人工作注入源源不断的智慧力量。
