拓宽思维视野 凝聚发展共识丨经济管理系召开 本科教育教学思想观念大讨论第一阶段研讨会(二)

文摘   2024-12-14 20:58   黑龙江  



2024年12月13日14时,经济管理系召开本科教育教学思想观念大讨论研讨会。参加会议的有经济管理系党总支书记徐耀芬、各教研室主任及副教授职称以上教师等。本次研讨会共同围绕教育教学管理创新、质量文化建设及OBE人才培养理念的贯彻落实等核心议题展开深入探讨。











会议伊始,吕实教授针对经济管理系督导小组关于加强本科质量文化建设的建议进行了深入解读。他强调,要建立健全“三全育人”人才培养质量文化建设体系,运用多样化保障手段加强文化建设,树立“以学生为中心”的质量文化建设教育理念,促进教师积极探索教育改革和教学创新,并建立质量文化建设长效机制,确保教育教学质量的持续提升。







随后,王岩副教授就教育教学管理创新的重点进行了详细阐述。她指出,教学理念的创新应以学生为中心,因材施教,注重培养综合素质和创新能力;教学方法上应多样化,利用现代技术拓展教学时空,增加实践教学,提升实战能力;课程体系要紧跟时代步伐,更新内容,实现个性化定制,跨学科整合;同时,教育教学管理团队也应不断创新,提升管理能力,鼓励创新思维,加强团队协作,完善教师培训体系,构建灵活的教学管理体系。






在OBE人才培养理念的贯彻落实方面,刘爽教师分享了她的见解和实践经验。她认为,要明确OBE人才培养理念的核心要素,包括以学生为中心、成果导向和持续改进;通过培训与交流、制定政策与激励措施、建立评估与反馈机制等途径形成共识;在教学过程中,要反向设计教学活动和评估方式,采用多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和主动性;同时,通过分享成功案例和建立示范课程,加强教师数字素养与OBE的融合,提升教学效果。






会议最后,经济管理系党总支书记徐耀芬对本次会议进行了总结。她指出,本次会议是一次思想碰撞、智慧交流的盛会,参会教师积极发言、畅所欲言,为教育教学改革提出了许多宝贵的意见和建议。她要求全系教师要认真学习领会会议精神,积极践行教育教学管理创新和本科质量文化建设的举措,全面落实OBE教学理念,为提升教育教学质量贡献自己的力量。






此次研讨会不仅为经济管理系的教育教学改革提供了新思路和新方向,也为全系教师搭建了一个交流思想、分享经验的平台。未来,经济管理系将继续秉持创新、务实的态度,不断探索和实践教育教学管理的新模式和新方法,为培养更多高素质、复合型人才贡献智慧和力量。


经济管理系宣

来源 | 经济管理系新闻中心

编辑 | 王鑫欣

2024级财务管理专业


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