2024年9月24日，资环学院立人11班（小文班）开启了新学期第一次主题活动，学院党委副书记高翔老师做了关于“表达的三象限”的主题交流，启发同学们结合自己暑期的实践经历找到了分享思路，在分享中迸发出不少的好点子，涌现出了很多有意思的生活故事，使得整场分享会变得饶有趣味。
小文班北京企业调研
文奇峰同学介绍了前往北京进行社会实践的内容和实际成果，向同学们分享参观诸多企业和单位的感受和收获，也讲述在中国共产党历史展览馆的学习情况。此次调研的队长李焕宇同学则突出介绍了此行的活动个人成长和感想。
盐城环保科技城实习
王子越同学为我们讲述了他在盐城环保科技城的经历和见闻，他向大家分享了在一个完全陌生的环境下工作学习和生活的经历，编写爬虫程序获取数据进行网页的设计，以及听取创业大牛的经验分享等经历。
社区支教实践
廖俊同学也度过了一个颇为丰富而又愉快的暑假，他去到了离我们学校不远的社区做支教服务，陪伴了一些三四年级的小朋友，与他们一起玩耍，给他们带去知识，同时锻炼了自己的情绪管理和领导力。从他的讲述中，同学们也能看了他在这个过程中的成长与进步。
总结——表达三象限
随后高翔老师就几位同学的分享做了点评和总结，并分享了做汇报的基本要领，要以讲故事的思维，给听众给观众以启发，核心就是突出重点。他还总结出了一个三维模型——清晰、流畅、有效，指出表达能力的三个维度是对外的，由授信息方来评判认定。他指出了同学们在表达上的问题，每个人都基本完成了清晰流畅的表达，但是在有效性上需要多下功夫。
在第二轮的分享中，同学们结合高老师现场的指导进行运用，庄兴新和张子扬两位同学分别勇敢地将自己的暑假经历进行了讲述和总结，张竞予学姐给予了同学们宝贵的建议。
活动最后，高翔老师总结到，个人输出能力是可以通过一定的途径进行培养的，希望大家多加练习，在积极参与社会实践中积累更多的经验。
