近日，
记者从合肥市第一中学获悉，
该校学生程春皓、张开
获得清华大学“丘成桐数学英才班”入围认定。
值得一提的是，
2024年12月，
在北京大学发布的2025年“数学英才班”
测试结果中，
合肥一中3名学生
郑志远、张开、潘孝文入围，
其中，张开同学再次榜上有名。
入围“数学英才班”的一中学生
仍要参加高考
清华大学的“丘成桐数学英才班”和北京大学的“数学英才班”都是为培养数学优秀人才而设立，符合统一高考报名条件的普通高中三年级毕业生，以及普通高中二年级在读学生都可以报名。但想要入选，还要经过初审、考核等环节，由专家组进行考评。
被清华大学“丘成桐数学英才班”招收的学生，会被录取至“数学与应用数学”专业；被北京大学“数学英才班”招收的学生，会被录取至“数学类”专业。
此次↓↓↓
合肥一中入围清华大学2025年“丘成桐数学英才班”学生是高三年级的程春皓、张开； 入围北京大学2025年“数学英才班”的学生分别是高三年级的郑志远、张开和高二年级的潘孝文。
“入围是不是意味着保送清北，不用高考了？”评论区不少读者提出疑问。依据2024年11月北京大学和清华大学发布的2025年“数学英才班”招生简章，入围学生（中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员除外）仍需参加高考，且高考成绩须达到当地特殊类型招生控制分数线。对于非高考改革省份，高考成绩需达到所在省份同科类本科一批次录取控制分数线。
面对网友的提问，有合肥一中老师笑答：“对于他们来说，高考不过线可能更难。”
同时入围两高校的学生
已签约北大
随着清华大学“丘成桐数学英才班”测试结果的揭晓，两度上榜的高三学生张开备受关注。选清华还是上北大，对于张开来说，不再只是一句“玩笑”。
“从小我就很喜欢数学，进入高中后接触到数学竞赛，便迅速为之吸引。”张开分享，高中在校每周3次的竞赛课让他学到了丰富的数学知识。高一起，他就开始为全国中学生数学奥林匹克竞赛做准备，高二成功进入省队，获得一枚银牌。高三阶段，参与2024年全国中学生数学奥林匹克竞赛（决赛）暨第40届全国中学生数学冬令营时，他以优异的成绩，获得一枚金牌。
“和同学不断交流，讨论题目和定理，时间不知不觉就过去了。”张开表示，之所以能在竞赛之路上一直坚持下去离不开老师的支持，也与学校良好的竞赛氛围有关。“这段时间的竞赛学习是我人生中的宝贵经历，也将会是一段美好的回忆。”
据了解，在清华大学“丘成桐数学英才班”结果出来前，张开已签约北京大学“数学英才班”。
“竞赛”之路
需有强烈的兴趣支撑
“英才班不是数学之路的终点，而是开始。”谈及入围感悟，高二的潘孝文表示，考核通过是对其数学能力的一种肯定，他也期待着，进入“英才班”后能通往更加广阔的数学世界。
虽才高二，但潘孝文已在2024年全国中学生数学奥林匹克竞赛（决赛）暨第40届全国中学生数学冬令营中荣获金牌。经了解，4位入围的合肥一中学子均有一定的竞赛学习基础和参赛经验，相关参赛结果也是申报“数学英才班”必须提交的材料之一。
北京大学“数学英才班”招生简章要求，“招生对象要有数学特长，并在国内外数学专业相关学习实践活动中取得优异成绩”；清华大学“丘成桐数学英才班”招生简章更是明确，要求考生提交“数学相关特长及获奖情况、中学阶段物理、信息学奥林匹克竞赛获得的省级（含）以上奖项情况等”。在中学生学科奥林匹克竞赛中进入国家集训队的成员，更是无需参加高考即达录取要求。
什么样的孩子适合走“竞赛”之路？郑志远、张开、程春皓这三位同学的班主任邱学华提到一个关键词——兴趣。“学科竞赛并非适合每一个孩子。孩子需要对所学学科有强烈的兴趣，这条路越往后其实越孤独，能走到最后的顶尖选手是少数，没有强烈的兴趣是无法支撑下去的。”在清华大学和北京大学的招生简章中均有明确规定，被录取进“数学英才班”的学生，本科阶段原则上不得转入其他专业。
邱学华分析，参与竞赛学习的孩子还需要有较强的毅力和抗挫折能力，竞赛知识的难度、比赛的失败常会产生挫败感。“越挫越勇的孩子往往更能坚持下去。”
来源：合肥日报
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