该调查问卷的内容存在严重问题，其中包括让学生对家长的社会阶层进行从1 - 10的划分等违背社会主义核心价值观的题目，它违背了社会主义核心价值观，将家庭按照社会阶层进行简单粗暴的划分，容易造成学生之间的攀比心理和对家庭的不当认知。这种对家庭阶层的量化可能会导致学生产生自卑或自负情绪，影响其心理健康和正常发展。
从教育的角度来看，学校应当致力于营造一个平等、公正、和谐的教育环境，注重培养学生的品德、能力和综合素质，而不是引导学生去评判自己家庭的社会地位。这种问卷内容显然不符合教育的宗旨，是一种不恰当且有害的做法。
对此，闵行区教育工作党委和区教育局迅速采取行动，做出以下处理意见：
首先，责令龙茗中学书记、校长和教导处、政教处负责人作出深刻检查，以反思学校在管理上的疏忽。
其次，对涉事实习生进行严肃批评教育，并解除其实习安排，防止类似不当行为再次发生。
要求学校向该调查涉及的学生做好纠正错误说明，引导学生树立正确认识，并向学生家长道歉，以消除不良影响。
最后，责令学校加强教师队伍管理，切实落实实习教师的指导工作，从根本上杜绝此类事件重演。
教育是国之大计，学校作为教育的重要场所，应当时刻坚守社会主义核心价值观，确保教育教学活动符合正确的价值导向。
