深入实施教育数字化战略
释放教育变革发展强大动能
宁夏教育信息化管理中心
李永涛
习近平总书记在全国教育大会上强调，“深入实施国家教育数字化战略，扩大优质教育资源受益面”。以创新实施国家教育数字化战略行动为抓手，宁夏建设了覆盖所有学校所有班级的数字教学环境，建起了联通国家联结城乡的智慧教育平台，国家中小学智慧教育平台百人访问量教师排名全国第三、学生排名全国第一，2项教育数字化实践成果荣获国家级教学成果奖一等奖、1项二等奖，基础教育、职业教育信息化发展排名分别位居全国第5位、第3位。习近平总书记的重要讲话为我们纵深推进教育数字化指明了前进方向、提供了根本遵循。我们将充分发挥教育数字化的重要突破口作用，聚焦教育改革发展全领域全过程全要素，紧盯大平台、大资源、大数据、大应用，以用促变、以变图强，以教育数字化助力教育强区建设。
一、建好大平台，在拓展智能场景上精准发力
按照“集成化、智能化、国际化”的3I理念，实施人工智能赋能行动，让平台服务场景更丰富、应用更智能、使用更便捷。积极推动以智助学，开发智慧学伴，为学生提供学情诊断、答疑辅导、口语练习等服务，像伙伴一样陪伴学生成长；建设智慧作业，帮助教师个性化分层设计作业，助力减负增效。以智助教，升级教学助手，新建学科知识图谱和学生学习轨迹工具，支持教师开展智能化导学、差异化教学和个性化辅学，有效提高教学效率。以智助管，建设招生入学平台，通过数据自动获取、即时核验，助力“高效办成一件事”；建设学生资助系统，通过数据智能比对、精准识别，实现学生资助“免申即享”。以智助研，建设智慧教研平台，将分布在全区22个市县的智慧教研中心，用网络平台联结起来；建设课堂教学质量分析系统，通过智能技术精准诊断课堂，提高教师教学水平。
二、用好大资源，在扩大资源供给上持续用力
将“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”为出发点和落脚点，实施教育大资源建设计划，推动优质教育资源聚合成库、串珠成链，构建覆盖教育全学段全学科及德智体美劳各方面各环节的教育大资源体系。到2027年，建成科学保教、新课标新教法、新教材新课堂、思政教育、心理健康教育、科学教育、虚拟仿真实训教学、终身学习、特殊教育、乡村教育等十个“一批”专题资源库，完善资源质量评价标准，实现资源智能检索、精准推送及动态更新迭代，以智能化的“管”、精准化的“评”方便师生高效的“用”。
三、管好大数据，在赋能教育发展上增智添力
着眼数据赋能教育教学改革，实施教育数据增智行动，统筹推进“1模N库3平台”建设，逐步构建“四横三纵”大数据体系，打造“数据治理效果显著、数据赋能生态蓬勃发展、数据安全保障有力、教育大数据应用水平全国领先”的教育大数据中心，培育、建设和推广5个县（区）教育大脑以及20所未来学校，初步形成“教育大脑+未来学校”教育新样态，利用大数据中心的海量数据优势，对教育质量提升、教师队伍建设、考试招生入学、城乡教育发展等数据进行智能分析，洞察发展趋势，提出资政建议，赋能学生学习、教师教学、学校治理和教育创新。
四、抓好大应用，在构建数字生态上激发活力
坚持应用为王，把数字化应用作为推进教育高质量发展的关键引擎，通过揭榜挂帅、赛马比拼、压茬推进，构建全程应用、全域共享、全面创新的数字教育生态。实施县域数字转型生态构建试点，支持县区开展大规模、深层次应用，形成整县推进教育数字化发展的创新经验；实施重点难点攻坚突破行动，聚焦教育教学模式革新、师生数字素养提升、教育评价改革难题突破、区域教育治理模式创新等方面集智攻关，探索数字化赋能教育改革发展的新路子；实施创新应用成果培育计划，聚焦数字化赋能因材施教、教育评价改革、乡村教育振兴等重点领域，培育打造一批应用标杆，推动产出一批创新成果，引领教育数字变革。
审核丨张静涛 李永涛
