扩优提质 夯实基点
努力办好人民满意的基础教育
自治区教育厅
基础教育处 涂焕应
全国教育大会对新时代新征程加快建设教育强国作出全面动员部署，习近平总书记在大会上的重要讲话为建设教育强国指明了前进的方向、提供了根本遵循。基础教育处将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和大会精神，把党中央决策部署和自治区党委、政府工作要求转化为加快建设高质量基础教育体系的实际行动，大力实施基础教育扩优提质行动，努力办好人民满意的基础教育。
一、聚焦立德树人，着力构建育人生态。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，强化德智体美劳五育并举，注重德育为先、全面发展、面向全体、知行合一，把更多精力放到提高育人水平上来，凝聚起强大的思政引领力。锻造好落实好立德树人关键课程，创新讲好思政课，增强思政课的吸引力、感染力、针对性和实效性。健全家校社协同育人“教联体”机制，拓展育人空间和阵地，推动学校“小课堂”、社会“大课堂”和网络“云课堂”有机融合、相互促进，着力增强学生的责任意识、创新精神和实践能力。加强体育、美育、劳动教育和学生心理健康教育，培养学生的体育兴趣、审美能力、劳动习惯和积极乐观的心理品质。推动学校广泛开展读书活动，引导学生爱读书、读好书、善读书，提高人文素养。
二、聚焦优质发展，着力提升教学质量。深入推进新时代基础教育扩优提质行动，加快新优质学校成长，着力在补短板强弱项上下功夫、求突破。创新集团化办学模式，组建跨市域、县域的优质教育集团群，确保每所乡村学校都有城镇优质学校对口帮扶。突出核心素养导向，以数字化促进学生个性化学习、赋能教师改进教学教研，加快提升教育教学质量，推动学校实现个性化和规模化统一的优质均衡教育。开展拔尖创新人才早期培养改革试点，探索长周期培养机制，强化科学教育和实验教学，加强与高校合作，为特殊潜质学生搭建成长通道。
三、聚焦教育公平，着力振兴乡村教育。牢牢把握并稳妥有序做好“有学上”到“上好学”的转型和主动适应学龄人口变化带给教育资源统筹调配新常态，积极构建优质均衡的基本公共教育服务体系，以学校建设标准化、城乡学校一体化、师资配置均衡化、学生关爱制度化为重点，加快推进义务教育优质均衡发展，全面提升乡村学校办学质量，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。加强乡村寄宿制学校建设，办好必要的小规模学校，进一步健全控辍保学长效机制。持续保障公办幼儿园学位供给，加快推进镇村幼儿园一体化发展，完善覆盖城乡、布局合理的学前教育服务网络。完善中小学招生入学制度，落实普通高中指标到校政策，扩大优质教育资源的覆盖面和受益面。
四、聚焦教育治理，着力深化综合改革。巩固拓展“双减”成果，促进作业设计、课后服务和课堂教学改革，推动校内教育提质增效。全面实施幼儿园保教质量、中小学办学质量和学生发展质量评价监测，加快构建科学教育评价体系。持续推动基础教育综合改革实验区、义务教育教学改革实验区和基础教育课程改革实验区建设，推进教育教学方式方法创新，有效提高新课程新教材实施水平。创新教育教学组织管理模式，用好普通高中综合管理服务平台，提高选课走班精准性，增强学生发展指导质效，推动树立科学的人才观、成才观、教育观。加快推进特殊教育优质融合发展，推进特殊教育与普通教育、职业教育、医疗康复、数字技术等融合发展。
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审核丨张静涛 涂焕应
