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为深化教学质量的提升,全方位地洞察教师的教学实践与学生的学习状态,同时充分发挥优秀教师的示范带头作用,共享优质的教育教学资源,推动我校教师的专业成长。5月14日,威信县教体局教研室的张斌主任带领视导组及全县小学语文、道德与法治核心团队到三桃乡中心学校开展送教活动并对学校教学常规工作进行视导。
此次送教活动内容丰富,
涵盖四个核心环节:
一是优秀教师的示范课展示;
二是作课教师的反思与主评老师的点评及互动交流;
三是核心团队做“低年级识字写字教学”、“学历案撰写”的专题讲座;
四是视导团队深入课堂了解实际情况。
典范课例 引领前行
在示范引领环节,威信县小学语文核心团队成员潘扬巧老师以一年级语文下册《文具的家》为题,为学生们呈现了一堂生动有趣的语文课;而道德与法治核心团队成员郑秀妃老师则以四年级下册道德与法治《我们的衣食之源》为主题,引导学生们深入思考生活中的道德问题。两位老师的精彩表现赢得了师生们的一致好评。
全员交流 促进成长
在反思-主评-交流环节,送课老师深刻反思了教学中的不足之处,而语文和道德与法治核心团队组长的点评则为教学改进提供了有力指导。听课教师们的交流发言中,不乏真知灼见,为教育教学的进一步提升注入了新的活力。
视导课堂 问诊把脉
视导组深入课堂,对教师的教学设计、教学方法、课堂管理等方面进行了全面而细致的评估。课后,与教师进行了深入的交流,指出了他们对教学的看法和建议,同时也收集了学生对教师教学的反馈意见。
教学视导
视导查评 分析不足
此外,视导组从我校教学工作计划、教研活动开展、学科教案撰写、学生作业批改等教学常规工作进行了细致的检查,并提出了针对性的改进建议。
本次送教活动,犹如一股清新的春风,为我校教研活动的深入发展注入了强大的动力,对我校教学改革的发展起到了积极的推动作用。我校将以此次视导以及送教活动为契机,明确工作重心,聚焦课堂教学,精心组织备课,实施精准教学,逐步推动学科质量的提升,为加强教学管理、构建高效课堂、优化教学环境、推动教育教学工作迈上新台阶而努力奋斗!使每一个学生都能沐浴在新课标的春风之中,真正落实对学生核心素养的培养。
END
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审 阅:龚福城 甘国奇
责任编辑:张朝东 牟 燕
本期编辑:张朝东
图:三桃小学 刘婷
文:鱼洞小学 杨馨