讲好一中故事,弘扬教育家精神,促进学校高质量发展——株洲市一中召开教师节座谈会

教育   2024-09-13 19:25   湖南  



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金秋九月,在满怀喜悦与敬意中,我们迎来了第40个教师节。在这个收获的季节里,株洲市一中组织部分教师代表齐聚一堂,开展“弘扬教育家精神,讲好一中故事,促进学校高质量发展”座谈会。熊鹰校长主持座谈会。大家共忆往昔,展望未来,畅想对一中的美好憧憬。让我们一起来听听一中老师们的故事……

熊鹰校长主持座谈会





周浩然老师


周浩然老师今年76岁。他用平凡谦逊的姿态分享了从1963年踏出一中校门,到入职一中站上讲台至今的点点滴滴。周老师最初教授数学学科,后因学校需要重新学习,自考体育大学。他任劳任怨,不论在哪个学科领域都能特“得劲儿”。周老师始终秉持教书育人的态度,在之后的体育教学教研中获得过全国优秀教研人员等众多荣誉。

株洲市一中党委书记刘迎玖深情的说道:“周老师几十年如一日,始终勤勤恳恳教书育人,在我心中您就是一名教育家。”先生之风,山高水长。周老师用自身经历诠释终身学习、终身进步的教育家精神。





刘跃平老师(正高级教师)


“无论是做一个人还是做一个老师,首先要有一颗感恩的心。”

“当你一个人总站在前头的时候,你把光亮都挡住了,这样对别人是没有好处的。你应该在后面推一推,帮一帮,这样一代与另一代教育者之间就不会出现裂痕,延续性就会强。”

“做一个有追求、有责任感、有主人翁精神的老师。”

正是怀着这样一颗感恩的心,刘跃平老师自通过人才引进进入一中后,积极响应学校号召,连续担任班主任和教研组长工作20多年,为一中输送了一批批优秀的人才,帮助一批批优秀青年教师不断成长。





张建勇老师


张建勇老师分享自己入职一中之初,是如何在前辈们的鼓励和培育下,教学水平和教学能力不断进步,并在市级、省级各类教学比赛中斩获各类佳绩。在谈及如何促进学校高质量发展时,张建勇老师认为要“促进年轻后备力量的成长”、“开辟年轻老师的成长途径,给他们提供更多展示自己的机会。”

可勇往直前,毅担大任;也可谦居幕后,助推后浪。此可谓“大先生”也。





王纲老师


“一中发展好了,我就好了。21年来,我始终感受着一中家一般的温暖,从没想过要调走。我愿意为一中的发展付出自己最大的努力。”

王纲老师学识深厚、师德高尚,躬耕杏林。在谈及与一中的初相识,王纲老师毫不吝啬地将一中称之为自己的“家”。从大学毕业后来到一中,感受到了一中这个大家庭的温暖,见证了一中几十年来的巨大变化。





周根深老师


“在一中执教27年,感受最深的两大变化:硬件设施的改善;一中教师的教学技能和教学理念的进步。

20多年,从每次都要将鞋子染黑的煤灰跑道,到现在绿草如茵的塑胶操场;从夏暑冬寒的小教室到现在的每一个智能设备齐全的多媒体教室。每一处都体现着一中的飞速进步与发展。

在谈到一中高质量发展,周根深老师说道:“要强调三个力:活力、合力、凝心聚力”。

他以自身经历建议青年教师“要有钻研精神。”





刘春老师


刘春老师说:“从1996年到现在,从没想过到别的学校去发展”。

在育人方面,刘春老师这样说:“做学生工作时,最重要的是‘以情化人’。要深入学生家庭,对学生进行全方面的了解,辩证的处理学生的问题。多关心和鼓励学生,少批评学生”。

在教学教研方面,刘春老师这样说:“教学教研要激励所有老师的积极性,”“青年老师要多钻研,多买书多看书,多命原创题”。





胡燕舞老师


胡燕舞老师毕业于华东师范大学。作为第一届免费师范生与一中结缘,成为学校的政治老师。

“让我印象最深最感动的一件事:有一次班上选政治课代表时,很多学生踊跃报名。有学生甚至愿意主动放弃‘团支书’一职,也要来担任我的课代表’,教师幸福感在此刻有了具象化的表达。”

教师幸福感的来源既是学生对其的信任也是学生对其的亲近,这要求教师既要有扎实学识,也要立德树人,才能和学生成为真正的朋友。

在胡燕舞老师的影响下,学生们追随光,渴望成为光,高考选专业时,多名学生自愿选择思想政治教育专业。





颜汝玉老师


“因为青蓝工程师徒结对,每位年轻老师都配备教学师傅和班主任师傅,让我们年轻老师们有多种学习途径。”

颜汝玉老师“亲其师,信其道”,主动到师傅班上听课学习,曾经连续两个月不间断, 听课记录本上记录的听课过程和听课体会两个月多达100多页。






杨璐老师


“在一中感受到了大家互帮互助的融洽氛围。”教学之路,虽长且艰,但教师们教学相长、互帮互助、共同成长,描绘一幅幅薪火相传育桃李的美好画面。

“要善于发现学生的闪光点,把每一个学生放在心上”。杨璐老师在当班主任的过程中,乐教爱生、因材施教,看重对学生人格的肯定和塑造。

“学生之间没有差距,只有差异。不论成绩好坏,老师对所有的学生都要好。”杨老师这样说,也是这样做的。




教师是立教之本、兴教之源。老师们身上所散发出的教育家精神如旭日和风,拂过一片片新绿,孕育出勃勃生机。他们每一位都在践行教育家精神,用他们的身影定义岁月的厚重。用无怨无悔的坚守,点亮学生的前程,点亮一中的梦想。

教书育人,岁月半生。以三尺讲台,揽见大海星辰。愿每一位心怀热枕的老师,教有福报,爱得传承。




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文字丨陈江姣

图片丨袁俪珂

编辑丨李   靖

一审丨邓隆耀

二审丨谭纯钢

审批丨熊   鹰

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