【新生态·“名校+”共同体】名师引领促成长 深研勤思共远航

文摘   2024-12-09 17:41   陕西  


名师引领促成长

深研勤思共远航

武凤霞老师示范课例展示研修活动纪实







冬日之美,在于积蓄与勃发;教学之美,在于钻研与提升。

为提高教师的整体素质,建设一支业务素质精良、教学技能全面、具有一定科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍,进一步加大教师专业成长和校本培训的力度。2024年12月7日下午,我校特组织了航天二一〇小学“名校+”共同体语文教学观摩研修培训活动。航天二一〇小学副校长段娣娜、翟毅博,雁塔区第四小学副校长李侠、雁塔区实验小学副校长杨蕾以及共同体成员校、区兄弟学校的老师代表参与了此次活动。



校长致辞


活动伊始,李宁校长发表了热情洋溢的欢迎词,详细阐述了本次活动的宗旨。他期望与会教师能够借此机会汲取名师们卓越的教学理念、独创的教学方法以及严谨的学术态度,以此促进自身专业素质和教学技能的持续提升。同时,李宁校长对武凤霞老师的莅临表示了衷心的欢迎。

专家介绍



课例展示《夏天里的成长》


武老师在教学中十分注重单元整体教学,她引导学生关注单元导语页,明确人文主题和语文要素。本节课,武老师先从找出统领篇(段)中心句入手,依托每一段都有中心句来统领,逐步深入,同时引导学生在黑板上归纳出抓住多种事物来写、从不同的方面来写、借助谚语帮助理解等写作方法,让学生板书,全身心地投入课堂,当学生不理解时,她没有急于告诉他们答案,而是从容地给予他们不断的引导,用事例来比较,来启发。最后联系生活,使学生领悟到“趁年少,努力长”的道理,整节课互动性强,课堂氛围轻松。

这是一节课堂互动性强,氛围轻松,思考性强的课,是一堂老师带着学生生长的课、是一堂看得见学生成长的课,是一堂有深度的课!






专家讲座


示范课后,武凤霞老师作了《文学·思辨·表达——学习任务群的思考与实践》的专题报告。这一主题讲座中,武老师针对“文学阅读与创意表达”“思辨性阅读与表达”任务群,结合生动鲜活的文学阅读课例,层层深入,阐述了如何设计阅读教学并传授了创意表达的策略。

武老师的讲座深入浅出,结合日常中真实而精彩的课例设计进行了细致分析,通过对《开国大典》、《手术台就是阵地》、《海滨小城》等不同年级教学设计中的亮点进行讲解,使老师们对如何解读教材和提取文本亮点来进行有效的教学设计有了全新的思考,相信参与活动的老师们也都收获满满。


教而有研则深,研而有悟则进。学习之旅永远没有尽头,相信通过今天的培训,各位老师都将继续努力,深耕课堂!让我们继续聚焦核心素养,深研新课标、落实新理念、构建新课堂,努力提升自我的专业素养,助力学生的全面发展。

教学路漫漫,研途皆风景,只有学习钻研永不停步,教学才能不断前行!


END




撰   稿:赵嘉萱

照   片:语文教师

编   辑:邱   昊

初   审:王伟娜

复   审;段娣娜

终   审:李   宁





西安市雁塔区航天210小学
服务教学,家校互动,助力成才。
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