“聆听了政府工作报告，我认为这是一个聚焦全州经济发展、社会和谐、民生福祉的报告，其中关于教育事业发展的规划与举措，使我深刻感受到了政府对教育工作的高度重视。作为一名来自基础教育领域的人大代表，我深感责任重大，使命光荣，这不仅是对我们教育工作者的鼓舞，更是对广大学生和家长的承诺。”大理州人大代表、弥渡一中副校长李建元说。
2021年以来，在弥渡县委、县政府的高位推动下，弥渡县教育系统相继实施了普通高中教育八大改革和义务教育七大改革。通过三年的改革实践，弥渡县的高中教育和义务教育都取得了显著的进步，教学质量显著提升，弥渡一中连续两年获评“大理州教育教学质量先进学校”；校园生活越来越丰富，越来越多的孩子在各类竞赛和社团活动中展现出自己的风采。
“近年来，通过县管校聘、校点优化合并，教育资源配置进一步优化，乡村学校也拥有了先进的教学设施和优质的师资力量。但我们也不能忽视，在发展过程中依然存在着一些亟待解决的问题。如：山区乡镇的学校师资力量还相对薄弱，优秀教师流失现象仍时有发生。除此之外，随着社会的快速发展，学生的心理健康问题多发的增长态势还没有得到有效遏制，如何加强心理健康教育，为学生的心灵成长保驾护航，成为了我们当下必须面对的重要课题。其次，教师教育理念的更新和教学方法的改变跟不上社会发展的变化，教师队伍建设还需进一步加强。 ”李建元告诉记者。
关于这些问题，李建元提出了自己的建议：一方面通过优化教师队伍入口途径和入口标准，提高新入职教师的质量，另一方面要进一步落实好云南省教育工作会议精神和《云南省教育厅关于基础教育领域三级三类骨干教师建设的实施意见》，优化选拔渠道，注重过程管理和结果激励，真正发挥存量优秀教师的辐射带动作用，建设一支师德高尚、专业精进、乐于奉献的高素质教师队伍。
李建元表示，在今后的工作中，他将学习好、领悟好、实践好、宣传好本次人代会会议精神，更加深入基层，倾听一线教师和家长的心声，了解他们的需求和困难。把这些真实的声音带到下一次会议上，提出切实可行的建议，为推动基础教育的优质均衡发展贡献自己的力量。同时，他还将以身作则，立足自己的工作岗位，改变观念、努力学习，探索“以学为主”的课堂教学模式，提升教学水平，关心、关注每一位学生的成长，努力为他们创造更好的学习环境。
记者：郭明鉴
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