教育润泽生命
书香润泽校园
文明润泽课堂
艺术润泽心灵
读书明己，为进一步推进书香校园建设，引领教师“爱读书，好读书，读好书”，不断提升专业素养，学校每周二、周四利用延时课时间开展集体阅读，本次是我们开展的第二次分享会，大家齐聚一起探讨读书的感悟和收获。
张国林
他分享的是《生命需要新高度》只见他自信从容，侃侃而谈。先从作者取得的成就介绍，再就作者的生平进行详细的介绍，作者身上发生的小故事更是被他用风趣幽默的语言讲述的生动有趣。分享现场掌声阵阵。最后张老师讲到了作者对他的影响，讲到作者的生存理念，“福从何来”“对金钱的态度”等等。干货满满的分享让在场的老师们受益匪浅。
鲍耀辉
鲍耀辉老师认认真真的拿出了自己写的读书笔记，看来也是对所读书籍感触良多。她给我们分享的《长安的荔枝》。“这是一本近几年比较流行的小说，故事型很强，读起来轻松愉快，特别适合不太喜欢晦涩难懂的新手来阅读”。鲍老师笑着说道。本书讲的是小人物李善德被迫接下要将鲜荔枝从产地直接送到长安的，在当时几乎是不能完成的任务。面对此任务李善德没有直接放弃，而是历尽千辛万苦去尝试，去找寻解决问题的办法。真的是完全符合主角的名字——善德。听完鲍老师的分享真是有让人马上就去读这本书的冲动，让“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”也不再是一句简单的背诵过的古诗。
姬玉娜
姬玉娜老师带着她的《读者》走上台来。姬老师上来就给大家朗诵了让她印象深刻的文章《信任》，文中对于亲情、对于人生、对于生活，在那一个个瞬间，都有种种新的理解。它没有说教，只有体验。它像长者，指引年轻人走好人生的旅途；它像哲学家，在循循善诱中给人以启示，让人从中得到人生感悟。它像一泓清泉，净化着人们的心灵，它引发你对大自然、对社会以及对人生的思考。姬老师的分享让在座各位老师陷入久久的沉思之中，都在思考，都在感悟。”
李凯
这是让董宇辉想到了平静的奔涌着的河流；想到了在河流边静静饮水的野兽；以及河流边起飞的不知名的鸟儿；想到了在深秋时候大兴安岭遍山的红叶；想到了深冬时节皑皑的白雪……这就是李凯老师分享给我们的《额尔古纳河右岸》。那遥远的鄂温克族和鄂伦春族，那神秘的萨满在月光下起舞，那片寒冷又静谧的大兴安岭，都能迅速的让我们躁动不安的内心变得柔和平静。随着李凯老师的娓娓道来让我们似乎也置身在了那片厚重而广袤的密林之中，跟随着他们一起迁徙，一起感激大自然的馈赠，一起感受这个古老而神秘的民族…
赵海慧
赵海慧老师分享的是和教师本职业紧紧相连的《让课堂说话》。这本书是教师宣言中的其中一个方面，之所以把这一方面单独拿出来加以强调，是因为课堂是学生生活和生命的重要组成，课堂教学是教师和学生生命中的有意义的构成。课堂的质量，直接影响学生当前及以后的多方面发展和成长。这本书让赵老师感触颇深，也让聆听分享的老师们陷入思考，对照自己的课堂，找到自己的不足之处，让自己成为更专业的新时代老师。
苏轼说“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”读书是每个人一生中美的享受，对于教师这个职业来说更是必不可少的。每一次的阅读都是一次灵魂的洗礼，每一本书的感悟都是对生命厚度的叠加。“书香润校园 阅读促成长”，在学校努力营造的良好和谐的读书氛围中，希望每个人都能养成良好的读书习惯，发现阅读的魅力。
“心”教育 “新”理念 “馨”家园
诚信是我们的美德
协作是我们的力量
卓越是我们的追求
奉献是我们的精神
