10月25日下午，杨浦区教育学院的科研专家奚莉芳老师对我校课题群建设工作进行专业指导。出席本次活动的主要成员是校内各级骨干教师，以及致远沙龙的全体青年教师。本次活动是我校龙头课题《“双新”背景下“P-T-C”校本教研运行模式的实践研究》科研成果的推广活动之一，旨在提升教师的科研能力，夯实学校小课题群建设，提升科研工作为学校教育教学服务的能力。
活动伊始，学校领导对专家们的到来表示了热烈的欢迎，并简要介绍了我校龙头课题《“双新”背景下“P-T-C”校本教研运行模式的实践研究》科研成果及2024学年科研规划。
随后，专家就科研课题申报的流程、注意事项、以及如何撰写高质量的申报书等关键问题进行了深入讲解。
为了使指导更加具有针对性，活动中还特别安排了问卷调查环节，收集了教师们在科研课题申报过程中遇到的问题和困惑。专家们根据问卷结果，结合实际案例，进行了细致的分析和解答，为教师们提供了宝贵的第一手经验。
此外，实例分析环节也是本次活动的一大亮点。专家们选取了几个成功的科研课题申报案例，从选题、研究内容、预期成果等方面进行了全面剖析，帮助教师们更直观地理解科研课题申报的各个环节。
活动最后，教师们纷纷表示，通过这次活动，他们对科研课题申报有了更清晰的认识，也学到了许多实用的技巧和方法。学校领导也表示，将继续加强与科研专家的合作，为教师们提供更多的学习和交流机会。
我校一直致力于提升教师的科研能力和学术水平，通过此类活动，学校小课题群建设项目步入常态，不仅增强了教师们的科研信心，也为学校的科研工作注入了新的活力。学校期待在未来的科研道路上，能够取得更加丰硕的成果。
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撰稿：朱海燕
编辑：王艳
审核：王怡
