“士有百行，以德为先。”新惠中学始终紧紧围绕“立德树人”根本任务，贯彻“全面发展、一个都不能少”的育人理念，坚持“德智体美劳”五育并举，打造“重点关照、全员浸润”式学校德育工作体系，稳步推动学校优质、特色、和谐发展，创建幸福校园，致力于培育“品端身健、厚植家国情怀、具有创新精神”的新时代新中学子。
班主任素养提升行动：班主任作为德育工作的中坚力量，新惠中学于2022年3月启动《班主任素养提升行动计划实施方案》，开展为期三年的全方位培训，涵盖育人理念、班级管理、心理疏导等多领域。每年3月的班主任节，通过经验交流、班会观摩、专家讲座等活动，促进班主任成长，增强其职业获得感与幸福感。“青蓝工程”培养计划则助力新入职教师快速成长，为班主任队伍注入新活力，一系列举措有效提升了学校整体德育水平。![]()
特殊学生精准关爱：针对特困、学困、单亲等七大类特殊学生群体，学校出台专项工作方案，成立领导小组，构建详细数据库，并设立一对一关爱班与包联教师制度。校级班子带队家访，深入了解学生家庭状况，提供资助与暖心服务，确保每位学生都能在关爱中健康成长，践行“一个都不能少”的教育承诺。![]()
住宿生生活贴心管理：自2022年起，学校创新宿舍管理模式，引入居委会管理理念，倡导自主文化建设，成立学生自主管理委员会，优化睡眠时间与管理体系，推动舍管人员从“管理”向“服务”转变，提供全方位生活帮助。温馨的宿舍环境与贴心服务，赢得师生与家长的赞誉，让住宿生在校园也能感受到家的温暖。党建引领成长之路：深化“全面发展、一个都不能少”党建品牌建设，围绕德智体美劳等多方面开展活动，促进师生共同成长、家校协同育人。通过“石榴花开，籽籽同心”等主题实践活动，强化各族青少年交流交融，铸牢中华民族共同体意识，让红色基因在校园生根发芽。![]()
课程拓展助力发展：持续完善“必修+必选+选修”课程体系，丰富身心健康、学科拓展等五大类课程及高考拓展课程内容。举办语文活动季、英语文化节、心理健康节、励志远足、运动会等多样活动，开展毽球、跳绳等特色运动项目，以活动为载体，促进学生全面健康发展，打造五育并举的教育生态。![]()
规范行为强化制度育人：每年9月的学生日常行为规范月，通过法制讲座、纪律大会、校规学习、评选表彰等活动，引导学生养成良好习惯，增强纪律观念。专项督查组与强化管理专班双管齐下，加强校园重点区域管理与安全排查，确保制度育人落到实处，为教学质量提升奠定基础。
服务育人塑造校园温情：秉持有情怀的教育理念，校级领导带头巡查教学楼、宿舍、餐厅，提升各岗位服务质量。舍管如“舍妈”、保安温馨提醒、后勤人员耐心劝导，校园处处彰显温暖服务，营造出良好的育人氛围，让学生在关爱中成长。“五个一”工程构建德育课程：“五个一”工程为德育课程体系筑牢根基，每学年外聘专家讲座、学期心理健康活动、月主题活动、周国旗下演讲、日励志寄语新闻速览有序开展，各类文化活动、社团实践也融入课程，全方位引领学生思想道德发展，助力学生塑造健全人格。家长讲堂协同家校育人：2024年3月开启的周末家长大讲堂，邀请专家讲授家庭教育方法，已举办多期且成效显著。“亲子”主题班会增进了亲子关系，问卷调查显示家长参与度高、满意度满格，有效提升家长育人能力，推动家校社协同育人迈向新台阶。
校园环境彰显文化魅力：新惠中学深挖70年校史文化，精心布局校园。文化墙、雕塑、广场、长廊等景观承载文化内涵与励志精神，教学楼书吧、班级宿舍文化设计营造温馨学习环境，于无声处滋养学生心灵，践行文化育人理念。
教育肩负着为学生未来奠基的重任，新惠中学将坚定不移地持续完善德育工作体系，落实立德树人根本任务，助力学子成长成才，为教育事业添砖加瓦，在培育新时代社会主义建设者和接班人的道路上勇毅前行！![]()
![]()
撰 稿：德育处
编 辑：肖国伟
审 核：卢国东 崔海珍
