为了促进青年教师专业素养和教学能力的提升，我校于12月3日开始举行了为期3天的青年教师过关课活动，这次活动为青年教师搭建了一个展示自我、交流学习的良好平台。张淼老师以“德州宣传·千年枣树”为情境，以《白杨礼赞》为支架，引导学生体会写作技巧，层层深入，注重读写训练，在张老师的引导之下，学生最终呈现出一篇优秀美文，助力德州文化宣传。![]()
![]()
![]()
杨晓老师集读、画、析、悟为一体，多方面、全方位引导学生在梳理课文内容的基础上，有点到面，循循善诱，贴合学生生活。两位老师精心构思，用心设计，由课堂延展开去，从不同方面挖掘学生潜力，提升学生思维能力；学生们入情入境，认真倾听，畅所欲言，受益良多。王娜娜老师通过让小组自主学习，充分发挥学生主动性，小组课堂展示环节让学生成为了课堂的主人，充分调动学生的兴趣，激发学生学习数学的积极性。教师作为引导者，鼓励学生之间互相评价，互相补充。在课堂练习环节，让学生上黑板批改并讲解。扈新宇老师注重培养学生学生自主思考、合作讨论的能力，让学生在实际操作中加深对知识点的理解。在授课过程中，采用了多种教学方法，条理清晰，逻辑严密，使得课堂氛围活跃，学生参与度高，使学生能够更好地理解和掌握知识点。刘冰洁老师结合八年级学生的年龄特点，将生活中的有趣问题制作成多媒体元素的课件生动切入课题，从代数与几何两个角度猜想、论证，关注知识的生成过程和学生思维能力的培养。课堂上学生思维活跃、积极互动，展示了良好的学习状态。![]()
![]()
![]()
张琦、王咏君、赵义铭、张晓璇四位老师分别以不同的情境引领学生，激发学生求知欲；读中问题设计有层次、有深度；读后活动设计注重引导学生思考，富有启发性。![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
听课后，组内老师积极参与评课，各抒己见、集思广益。评课教师对课堂中的亮点给予充分的肯定，并提出不足之处以助青年教师更好地成长。
![]()
初中化学组田钰和秦新一两位教师精心备课、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，呈现出两堂高水平的教学。课后，区教研员李国龙老师及九年级全体化学教师对两位展示教师的课堂进行了点评教研，指出了两位教师在知识点讲授、组织教学等方面的精彩之处和需要改进的地方。![]()
![]()
初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。此次展示活动，给青年教师提供了展示自我的平台和学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。风正潮平，自当扬帆远航；任重道远，更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教研中不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上！图文|学科组
编辑|李妍
校版|陈晓琳
初审|李妍
复审|王艳
终审|于忠林
非常感谢您对教育工作的关心和支持！您的教育诉求，您对教育工作的意见和建议，都可以通过下方“德州市第十中学教育惠民一码通”留言给我们，我们将及时予以反馈回复。
