龙师附小龙陂分校2025年“星航少年”寒假探索之旅启航！
亲爱的同学们：
寒假将至，这是大家放松身心，更是朝着“星航少年”目标奋进的好时机。学校精心策划了“星航少年”寒假探索之旅，从德智体美劳、文明、科学七个维度，助力大家全面发展，积累成为“星航少年”的能量。快快跟随我们一起开启这场特殊的探索吧！
一、德育：品德修养润心田
一二年级
制作一张感恩卡片，送给想感谢的人。
三四年级
为长辈捶背、洗脚等力所能及的事，每周至少1次，用行动表达感恩。
五六年级
热心公益，爱护公共环境。到公共场所捡拾垃圾，至少1次。
二、智慧：知识探索启智慧
每天阅读30分钟，整个寒假至少读完两本书。开学后给同学们推荐一本自己喜欢的书，并说明推荐理由。
阅读要求
1. 号召同学们每天进行阅读打卡让课外的延伸阅读成为自我提升的最好途径。
2.做好读书笔记，开学前上交两篇读书笔记+阅读照片上交班主任处。
三、健体：运动锻炼强体魄
一二年级
每天跳绳10分钟。
三四年级
每周3次，每次20分钟户外运动，如跳绳、骑自行车、徒步等。
五六年级
每周3次，每次30分钟以上跳绳、篮球、羽毛球等运动。
四、雅韵：艺术熏陶展风采
一二年级
和家长用一起制作创意春节灯笼，添加生肖等元素。
三四年级
剪春节主题窗花，如连年有余图案，装饰家庭。
五六年级
创作春节主题绘画，如年夜饭场景，展现节日魅力。
五、勤劳：劳动实践助成长
一二年级
每周整理一次书桌、玩具，帮家长择菜。
三四年级
每周至少帮家里做两次家务，如洗碗、扫地等，学做简单的菜。有条件的同学可随长辈参与农田劳作。
五六年级
每周至少帮家里做两次家务，如洗碗、扫地等，学做一道拿手菜。有条件的同学可随长辈参与农田劳作。
六、文明：文明风尚我传承
1.学习春节礼仪。主动给长辈拜年。
2.不燃放烟花爆竹，减少空气污染，
3.倡导“光盘行动”，拒绝“舌尖上的浪费”。
七、科创：观察尝试探奥秘
一二年级
观察身边常见事物的变化，比如水在不同温度下的状态改变，植物在室内外的生长差异等，简单记录下来。
三四年级
尝试一些简单有趣的小实验，像利用身边材料制作能站立的物体，探索物体平衡的奥秘；或者观察不同液体混合后的奇妙现象。
五六年级
进行一些更具挑战性的科学探究，例如研究植物的向光性，设计对比实验来验证；也可以尝试制作简单的物理或化学小装置，如简易电动机，探索背后的科学原理。
希望每位同学能认真完成寒假实践活动，在新学期向着“星航少年”称号而努力奋进，绽放光彩！
END
组稿|陈梅芳
编辑|钟丽雯
初审|徐清兰
复审|赖志亮
终审|赖星敏
