群英荟萃展风采
聚力赋能促提升
新徽集团郑州片区高中
课堂教学技能大赛（三）
冬已至，寒意起。萧瑟的寒风阻挡不住教研的热情。12月12日，郑州新徽维纲中学的教室里热闹非凡，化学、地理、历史、政治和音乐课堂教学比赛正在此如火如荼地进行着。八位教师轮番上阵，为我们呈现了一节节精彩的赛课。
01
“化”动力为“学”力
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维纲校化学老师薛佩茹以神秘小汽车为主线，激发学生的探索欲望，通过分析原电池原理，建立了认知模型。引导学生，设计原电池并将简单液原电池改进为双液原电池，进一步改进为含膜原电池，层层推进。采用小组合作方式，鼓励学生动手，动口，积极参与教学过程，完成了懂原理—建模型—会改进—提素养的学习目标。彰显了化学服务于人类的学科精神。
02
气象万千 探索地球奥秘
维纲校地理老师刘梦雅带着高三（4）班在上午第二节进行了一次别开生面的一课，以课堂旅游的形式探索《自然环境的地域差异性》。
以动态小汽车带着大家进入了旅游第一站—中国之旅，了解了地域差异的外部条件和成因。随着知识的深入进一步探索地域分异规律，开启了旅游第二站—世界之旅，学生规划了两条线路，激烈的进行探讨。学生的课堂积极性，参与度极其高涨，为奖励他们学习效果好，开启了旅游第三站—山地之旅，以视频的形式结合自己的学习，探索垂直分异规律。随着小结的到来，本次旅途结束，但是学生还在津津有味的回顾本次旅游的收获。
北外校高三地理桂琦老师公开课《自然环境的地域差异性》，在高中地理课堂上，一场关于地域差异和陆地水平地域分布规律的知识盛宴精彩展开。老师以暑期朋友圈看到不同自然景观图片导入，引发学生对地域差异的好奇。在讲解中，桂老师结合新徽集团总校所在的南方地区和分校所在的北方地区的地域差异，设计了和在广东表哥在不同情景下呈现出的具体地域差异感受，从冬季穿衣的不同呈现气候的差异，从到广州的火车上看到风景不同呈现地形地貌的差异，再到表哥来北方后看到河流冬季结冰现象呈现水文的差异，紧接着到表哥从南方带来茶叶中呈现土壤性质的差异，最后到窗外景观有枯枝落叶的风景呈现生物（植被）的差异。课后，同学们纷纷表示收获颇丰，不仅拓宽了知识面，更激发了对地理学科的探索热情，期待在后续课程中继续深入探索自然奥秘。
03
了解历史 把握未来
维纲校王振老师首先出示了纪念辛亥革命110周年的照片，让同学们领悟辛亥革命的重要性，吸引学习兴趣。紧接着王老师从经济基础决定上层建筑来解释为什么经济发展会引发革命，深入浅出的讲授晦涩难懂的知识点。在讲到“民主革命思想传播”时候，王老师提到了邹容，孙中山等革命先驱的艰辛历程，使学生感悟革命先辈为国家民族勇于献身的高贵品德。
北外校高二历史老师张明慧公开课：《明至清中期的经济与文化》，张老师和高一 4 班的同学们，以《红楼梦》大观园为舞台来展现明清时期思想文字艺思潮的变迁。张老师借用贾宝玉“焚书”的叛逆形象引发学生好奇，助力学生领悟历史与文学的关联，自然引发学生对曹雪芹受到明清何种新思想影响的思考，明确学习重点。张老师特别善于运用情景的假设，用学生生活中最常见的“吃饭加餐”问题帮助学生理解明清时期程朱理学的僵化和明清时期新思想的进步性，用“穿越成黛玉婢女，紫鹃视角下大观园的科技与文化”来提高学生们对课堂的关注度。通过这堂课，学生们锻炼了从史料中提取信息的能力，了解了明清思想文化的多元性和丰富性，培养了学生对中华优秀传统文化的热爱和传承意识。
04
'政"清人和 "治"明学笃
维纲校赵珂辛老师以“中药餐饮”为话题展开对市场调节的讲解。中药餐饮是市场调节下的新风尚。中药餐饮的兴起，是市场调节的结果，更是消费者需求变化的体现。
本课程深入探讨中药餐饮市场的现状与发展趋势，分析市场调节在其中的作用。通过了解中药餐饮的市场需求以及消费者心理，讨论其背后的供需关系，使学生理解市场如何配置社会资源。
05
立足素养 以乐为本
“我骑着马儿唱起歌儿，走过了伊犁，看见了美丽的阿瓦尔古丽……”伴随着悠扬的歌声，高二10班的音乐课开始了。维纲校音乐老师李小培以一首新疆民歌《美丽的阿瓦尔古丽》作为导入，瞬间吸引了学生的注意力，激发了学生对新疆音乐的兴趣。老师通过提问学生对新疆的印象，引导学生积极发言，为后续的教学内容做好铺垫。
舞蹈环节课堂气氛活跃，学生积极参与，跟随着舞蹈节拍“一二三四，五六七八”师生共舞，充分展现了新疆舞蹈的热情奔放。李老师的教学语言生动形象，富有感染力，在教学过程中，注重培养学生的审美能力和文化素养，让学生在欣赏体验音乐的同时，了解新疆的地域文化和民族风情。整节课以新疆的“歌舞乐”为载体，使同学们沉浸式体验了一把新疆歌舞音乐的魅力。
06
圆满落幕
台上选手各展风采，台下评委认真聆听。
此次教师教学技能大赛不仅为教师提供了一个展现自我,挖掘潜力的舞台，更为他们的专业发展搭建了坚实的桥梁，营造了浓厚的学术研讨与共同成长氛围。相信教师们将以此次比赛为契机，不断精进教学水平，为学校高质量发展贡献力量。
编辑 / 马晓燕
审核 / 陈洪富 孙磊 陈梦鑫
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