教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。2024年12月3日晚17：50分，郑州新徽维纲中学高二年级召开了期中考试质量分析会，旨在总结经验、查找不足，力求在反思中汲取智慧，在交流中碰撞火花，为下一阶段的教学工作提供方向指引。
会议伊始，教务主任高婵娟对期中考试数据进行了全面而细致的分析。本次考试，在师生共同努力下，我校高二年级本科上线人数较10月份联考有很大进步。通过对各学科平均分、上线情况、学科贡献等关键指标深度挖掘，以清晰直观的图表和数据呈现了高二年级整体学习情况。高主任分析了各班级之间的成绩差异，明确各班级各学科优势和薄弱之间的差距，为下阶段教学工作提出目标和要求。给出下一阶段教学建议：逐步落实先学后教、当堂训练的课堂模式；认真备课，备好教学设计、教材、教辅资料等，同时要对学情心中有数；加强对苗子生的辅导；研究和多做高考试题；做好学生的思想教育工作。
校长陈洪富对本次期中考试成绩进行深入浅出的剖析。从历史方向和物理方向出发，对各学科进行了深度分析，指出每一个学科的优势和不足以及组内教师差异太大的问题。树立榜样：比如语文组的包婷月老师，数学组的张宁老师，地理组的乔帅老师等。提醒老师们多向榜样学习，并要求组长多关注组员、帮助薄弱教师开展工作。对下一阶段工作提出要求：一、集体备课要充分，二、课堂实施要落实：眼里要有学生，课堂上三分教七分管，三、落实好培优工作：抓班级的前30%，四、工作要有目标，本周五前完成期末目标的拟定。
高二1~12班，各班主任结合自己班的学情进行成绩分析。 细致分析找不足，明方向，谈举措。各班班主任加强对学生的管理，充分利用课上和课下时间深入到班集体，观察学生的学习情况，把握学情和学生的心理动态。其中高二9班班主任周艺博老师，指出本次考试暴露出学生存在的问题：语文、英语偏科极其严重。并提出具体的改进措施：找一部分学生挨个谈话，强调语文、英语的重要性，引导其思想重视。其次联合语文、英语老师讨论提高成绩的办法并付诸行动，必要时可以联合家长共同抓语文和英语成绩。高二10班班主任秦晓宇老师，对本次考试的过线人数，以及临界生人数进行分析，后续重点工作对临界生进行帮扶，会对成绩前20名的学生分批次谈话，并再次强调进班纪律，做到入班即学，与班委协调好，互相监督，努力把临界生转化为本科生。
政教主任张俊波对常规工作进行强调：优化校队成员和学生干部值班时间，指出班主任管理班级时要恩威并施，高二8班惩罚力度不够，班主任不能太过于柔和。严抓男生宿舍管理。
本次期中质量分析会不仅明晰了当前教学中的优势与不足，更收获了众多切实可行的改进策略。在今后的教育教学中，高二年级全体教师将以此为契机，凝心聚力，砥砺前行，以扎实奋进的工作精神、精益求精的工作态度，力争在期末取得优异的成绩。
编辑 / 邵丹
审核 / 陈洪富 高婵娟 陈梦鑫
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