国考第二批面试名单发布!附结构化面试评分标准及要素

教育   2025-01-21 16:44   江西  

2025年国考调剂名单已出

共1648人入面

点击公众号回复【名单

面试打分并不是凭考官的喜恶决断

而是有一定的评分标准的,即面试测评要素

江江整理了结构化面试测评要素及评分标准

一起看看👇👇👇



一、综合分析能力

(一)概念界定

综合分析就是从整体上把握事物,把事物视为多层次、多方面、多阶段互相联系的统一体,对各个部分和各个要素进行周密的分析,把内在联系的要素总结出来,从整体上真正认识客观事物。

(二)具体标准

1.对事物能从宏观方面进行总体考虑;

2.对事物能从微观方面对其各个组成成分予以考虑;

3.能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。


【例题】一家烟草公司捐助的希望小学,其校训是“天才出于勤奋,烟草助你成长。”你对此有何看法?

【观测要点】

1、认识事物之间的联系与分析事物的能力。

2、透过现象看本质的能力。

3、正确看待事物的水平。

【评分参考】

1、“烟草助你成长”无疑是错误的。以此为训,有可能暗示孩子们成为未来中国的烟民或发展烟草的潜在支持者。控烟是中国政府的承诺,要警惕烟草业干扰控烟,政府部门,尤其是我们的教育,不能让利益集团绑架。

2、捐助企业在助学的时候,不能只考虑广告效应,还要考虑企业的社会责任,决不可以污染学生的心灵。

3、作为学校,校训是用来教育学生的最重要的教育理念。不能谁出钱,就用谁的理念来教育学生。

【好】观点明确,分析全面,见解深刻。

【中】观点比较正确,分析比较全面,见解比较深刻,或者三者之中有一至二个方面有不足。

【差】观点、分析和见解三者都有不足。




二、计划组织协调能力

(一)概念界定

对自己、他人、部门各项活动做出计划、合理高效地安排时间和调配资源,并对在此过程中可能出现的矛盾冲突,按照一定的标准进行协调的能力。

(二)具体标准

1.根据部门目标,预见未来的要求、机会和不利因素,并做出计划;

2.看清相互依赖的冲突各方间的关系;

3.根据现实需要和长远效果做出适当选择,及时做出决策;

4.调配、安置人、才、物等有关资源。


【例题】市卫生局拟于近期针对非法诊所开展一次专项整治活动,领导交由你负责此次活动,你准备如何做?

【观测要点】

1、正确理解问题,明确整治目的与任务;

2、收集非法诊所信息,提供行动依据;

3、合理安排方案,有效推进活动。

【评分参考】

1、组织整治非法诊所活动的宣传活动,让广大群众了解非法诊所的危害,促使诊所进行整改;

2、组织队伍进行非法诊所摸底调查,掌握非法诊所的违法记录。调查方法有暗访、走访群众、根据非法医疗广告调查。

3、在掌握非法诊所状况的基础上,联合城市管理、工商、公安等部门,集中对非法诊所进行整治,根据非法诊所的不同状况分别予以相应的卫生、工商、治安行政处罚乃至刑事处罚,对于合法诊所的违规行医进行相应整改。

4、总结整治活动经验,撰写整治活动汇报材料,提出出台相关文件的建议,建立长效管理机制。

【好】思路清晰,整治活动方案考虑周全、可行。

【中】思路基本可行,整治活动方案大体合理,考虑问题一般。

【差】思路混乱,整治活动方案不合理,考虑问题不周全。




三、应变能力

(一)概念界定

人们处于突发意外等压力情境下,能够迅速反应,抓住需要解决的问题,并寻求合适的方法,使事情得以妥善解决的能力。

(二)具体标准

1.迅速反应;

2.抓住需要解决的问题;

3.用合适的办法解决问题。


【例题】你在某正式场合向大众公布一条重要信息,突然有人当场指出该信息未经证实,现场群众反映强烈。你如何处理?

测评要素:应变能力。在有压力的情境下,思考、解决问题时能迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通,做出正确的判断和处理。

【观测要点】

冷静应对,控制局面:

向在场群众客观陈述事实:

对个别同志的疑问,可以约定事后沟通、交流。

【评分参考】

【好】能围绕三个答题参考要点全面回答,处理问题冷静、从容、应对得体,具有很强的应变能力。

【中】能围绕二个答题参考要点全面回答,处理问题冷静、从容、应对得体,具有较强的应变能力。

【差】只能围绕一个答题参考要点或者不符合答题参考要点要求,应变能力较差。




四、人际交往的意识与技巧

(一)概念界定

建立和维持自己与他人、团体的关系。这些关系是有目的的、与工作相关的,包括与他人的沟通,以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。

(二)具体标准

1.人际交往的主动性;

2.人际间的适应性;

3.对组织中权属关系的意识(包括权限、服从、纪律等意识);

4.处理人际关系的原则性与灵活性;

5.有效沟通(传递信息)。

你和一个同事共同出色地完成了一项艰巨的任务。由于领导不完全知情,在大会上仅表扬了你。你的同事非常气愤,并且当众质问你。你会如何向同事解释?

【观测要点】

1、有的放矢、因人而异的宣讲说服意识;

2、注重引导,情理交融,恰当运用说服技巧的能力;

3、有效沟通协调,处理问题的灵活性。

【评分参考】

1、首先态度诚恳,为独享荣誉表示歉意。

2、强调这是个误会。

3、承诺一定会向领导说明实际情况,希望同事能够相信自己。

4、表明自己很看重同事间的情谊,一定会珍惜同事的这份信任。

【好】能积极沟通,掌握各人心态;能找准切入点,善于运用说服技巧和策略。

【中】基本能正常沟通,掌握各人心态;基本能找准切入点,运用说服技巧和策略。

【差】不善于沟通,没有掌握各人心态;不能找准切入点,没有说服技巧和策略。




五、举止仪表

(一)概念界定

应试者外在的仪容仪表和行为举止。

(二)具体标准

1.仪容仪表是否简洁、大方、得体;

2.行为举止是否大方自然、自信从容。

在实际打分过程中,考官不是按照每个要素给分后简单相加得出,而是根据对考生的总体印象给出总分后,适当分配到每个部分当中。因此,考生生整体仪态较好,答题内容有亮点,也是能赢得考官青睐,获得分数的。

-本文含广告-

2025年国考面试分系统培训

15人小班教学,招满封班

年后2月3日、2月5日全面开班


江西华公教育
江西华公教育是江西老牌公考机构,以推进赣才留赣为目标,为广大考生提供公务员,事业单位,三支一扶,军队文职,选调生,人才引进,遴选,银行,国企央企等规划与辅导服务,业务覆盖江西11个地市,50多个县城。
 最新文章