近日，合肥皖智高级中学成功召开了省级课题“基于生成式人工智能的高中数学单元起始课教学实践研究”（编号AH2024032）课题推进会。参加本次会议的有合肥皖智高级中学党委书记、校长郭祖彬，合肥皖智高级中学总督学，磨店校区执行校长焦燕峰，莲花校区执行校长廖胜先，磨店校区副校长甘健健，教科研中心主任张杰，课题主持人胡爱兰、陈春生及课题组核心成员田庆涛等成员。本次会议由甘健健主持。
会议第一项，陈春生对课题进行详细介绍。陈春生首先阐述了课题的研究背景和意义。他指出，随着人工智能技术的飞速发展，生成式人工智能在教育领域的应用越来越广泛，为数学教学带来了新的机遇和挑战。本课题旨在探索如何将生成式人工智能融入高中数学单元起始课的教学中，提高学生的学习兴趣和效率，提升教学质量。接着，陈春生详细介绍了课题的研究目标、研究内容、研究方法以及预期成果。他强调，课题将围绕生成式人工智能在高中数学单元起始课中的应用展开深入研究，力求形成一套具有创新性和实用性的教学模式和方法。
会议第二项，田庆涛进行发言。田庆涛指出，生成式人工智能在高中数学教学中的应用前景广阔，同时也面临许多问题和挑战，如何选择合适的生成式人工智能工具、如何设计有效的教学活动，都值得我们进一步探索。
会议第五项，郭祖彬进行总结讲话。郭祖彬首先对课题组的阶段性进展表示祝贺。接着，郭祖彬代表学校进行表态，学校将大力支持、全力保障、倾力服务，为课题组成员提供更好的研究条件和环境。最后，郭祖彬对课题组提出三点希望：其一，希望能够基于学生实际和老师实际，结合校情，最大程度地发挥课题的价值；其二，希望课题能够致力于提升教师的研究能力，致力于提高课堂效率，我校正处在高质量发展的关键时期，期待本课题能够进一步提升我校的综合实力；其三，希望课题组成员能够加强学习研究人工智能的前沿成果，能够加强过程的运用、反思和调适，踏实学习，扎实研究，与时俱进，守正创新。
课题研究是学校发展的重要支撑和动力源泉，也是提升教师专业素养和教学能力的重要途径。相信在全体课题组成员的共同努力下，本课题一定能够取得圆满的成果，为高中数学教学改革和创新、为我校教育教学的高质量发展做出积极的贡献。
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