【每日家“悦”】止校园欺凌“风暴”,绽青春友善“繁花”

文摘   2024-12-13 17:28   安徽  



校园防欺凌

校园,本应是青春飞扬、书声琅琅的成长乐园,可近年来,校园欺凌与暴力事件时有发生,刺痛着我们的心。这不仅给受害者身心烙下难以磨灭的伤痕,也冲击着校园的和谐,家庭的安宁。防欺凌防暴力刻不容缓,需家校携手、孩子参与,筑牢“安全墙”。


一、欺凌暴力,究竟是什么“妖魔鬼怪”?




01

校园欺凌

校园欺凌可不只是打打闹闹,推推搡搡。它分直接和间接两种:直接的如拳脚相加,恶语辱骂,恶意抢夺,赤裸裸地伤害他人身体,践踏尊严;间接的如背后传谣,拉帮排挤,悄无声息地将学生孤立于群体之外,陷入无助。

02

校园暴力

校园暴力,更是欺凌的“升级版”,带来的身心创伤更严重,甚至危及生命安全。不管哪种形式,根源常常是力量不均衡、情绪管理失控、家庭环境影响、影视不良诱导等。然而这就像隐藏在暗处的“雷”,一触即发。



二、孩子“安全港”,防线筑在前


家庭层面


 1. 做敏锐的观察者

日常多留意孩子情绪、行为的变化。原本开朗的孩子突然沉默寡言,抗拒上学,身上莫名有伤,物品频繁丢失等,可能是受欺凌的“信号”,这时别急着逼问,耐心引导倾诉。

 2. 当知心引路人

常和孩子聊校园生活,分享自身经历,借机给孩子传授应对之法,如保持冷静、勇敢向别人说“不”、及时求助等,培养孩子的同理心,让孩子明白伤人的话语和行为是不能做的。


3. 筑坚实后盾

当孩子遭遇欺凌时,第一时间安抚情绪,告知“不是你的错”,协同学校处理,不纵容欺凌者,用我们的行动让孩子感到安全感。



三、勇敢“小战士”,守护自身与他人


学生层面


1. 强化自我保护意识

在校守规则、不惹事,言行低调,不独自逗留在无教师、学生的场所;上下学时选择明亮人多的路线,遇可疑人时,及时躲藏或呼救。

2. 提升应对能力

欺凌来临时,镇定自若,表明态度,瞅准时机跑开找老师寻求帮助;事后不隐瞒,如实汇报,平日多交益友,互帮互助共抗欺凌。

3. 传播友善正能量

日常尊重他人,不嘲笑不歧视任何一位同学。当遇到某些同学受到欺凌时,要及时伸出援助之手,用善意融化“欺凌坚冰”。



四、家校联动:紧密“安全网”,无缝来对接


家校层面


校园欺凌防护需多方合力,我校会继续强化安保防护,开展品德教育、心理辅导工作。同时,建议家长积极参与家校活动,与我校共商共育。家庭与校园的“接力”守护,定能将欺凌暴力“拒之门外”,还孩子无忧成长的天地,让青春在呵护下绚丽绽放。

让我们即刻行动,用爱与责任铺就学生的安全路,盼每个孩子都能迎着阳光,大步迈向未来!

【END】



文章来源|新华北岛学校

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