资讯动态 | 青少年科学调查体验活动教师培训助力科普教育“引路人”

百科   2024-11-01 18:02   北京  
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为帮助北京市中小学科技教师深入理解青少年科学调查体验活动,助力2024年度活动顺利开展,2024年北京青少年科学调查体验活动于10月举办两次教师培训。培训旨在帮助科技教师更好地理解活动流程、掌握网络平台操作技巧,并深入了解今年新主题活动的设计理念与实施要点,强化北京市科技教师队伍对于活动的理解和实践能力,确保2024年北京青少年科学调查体验活动的高效推进与卓越成效。



聚焦平台操作助力实施开展

10月18日,首次教师培训活动于网络课程平台开展,来自北京市各区的科技教师在线参与培训。本次培训特别邀请到青少年科学调查体验活动网络平台负责人刘允老师,带来关于网络申报流程及注意事项的专题讲座。培训中,刘允老师详细讲解了网络平台涉及学生、教师、学校管理员的相关具体操作,并通过实际操作演示,让教师能直观了解了平台的使用方法和注意事项。讲解结束后,刘允老师在线实时解答了参会教师提出的活动相关问题。此次培训增进了教师对网络平台的使用操作能力,为后续活动在各个学校的顺利开展并收获成效奠定基础。

深入探讨主题活动

10月25日,《星光闪耀》主题解析教师培训由北京天文馆研究员、天文科普作家和科学电影撰稿人刘茜老师带来。刘茜老师是多部科学作品的作者,同时还是本年度新主题《星光闪耀》活动指南的撰写者之一,拥有丰富的科普教育经验和深厚的专业知识。刘茜老师深入展开了对《星光闪耀》主题下第一、二两个活动的设计理念、背景及延伸知识的讲解,并结合自己多年的科普实践经验,分析活动设计的初衷和目的,指出了在活动实施过程中可能遇到的重难点问题。同时,她还为教师们提供了许多实用的建议和拓展事项,鼓励教师们在教学过程中勇于创新,引导学生们深入探索科学的奥秘。

助力青少年科学探索之路


此次教师培训活动的开展不仅提升了北京市科技教师的专业素养和教学能力,加深了对青少年科学调查体验活动主题的理解,还为后续活动的顺利开展提供了有力保障。各平台在线观看培训超过1500人次。未来,北京青少年科学调查体验活动将继续加大科教资源的投入,做好科学加法,组织更多丰富多彩的科普教育活动,为青少年搭建一座通往科学世界的桥梁,激发他们的科学兴趣,培养他们的创新意识与实践能力,为青少年提供更多优质的科普教育资源,助力他们在科学探索的道路上越走越远。活动仍在广泛开展,目前已获得市内百余所学校的积极响应,期待更多学校与师生参与到活动中来。

(注册报名网站:www.scienceday.org.cn


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