最近，后台不少家长学生询问学习资料，今天王老师准备了部编版三年级语文上册《第四单元》测试卷2套带答案，孩子学习必备哦！
三年级语文上册《第四单元》测试卷1
参考答案：
一、1.(1)còu (2)liàng (3)tí chà
(4)yà (5)fù
2. 同 爆 抱 凉 而 枫 努 罗
3．(1)石 5 左右 基础
(2)门 6 半包围 阁楼
(3)M máng 上下 盲人
4．准备 破洞 冲撞 暴风雨 蜘蛛 墙壁 漂流
晒太阳
5．示例：嫣然一笑 笑里藏刀 眉开眼笑
6．示例：绿油油 红彤彤 金灿灿 滴滴答答
花花绿绿 红红火火 自言自语 一言一行
十全十美
7．(1)示例：关爱似夏天的一缕清风，关爱似冬天的一团火，关爱似沙漠里的一泓清泉。
(2)你知道狗是会叫的。
(3)因为小蜘蛛的故事一直没讲完，所以老屋到现在还站在那儿。
(4)示例：姐姐一边走路一边唱歌。
(5)我想：要是妈妈去外婆家了，我就可以不用写作业了。
8．(1)：“ ， ， ？” (2)“ ！ ！”
(3)“ ，” ，“ ！ ！”
二、1.一百多 安心睡觉 安心孵蛋 安心织网抓虫 乐于助人
2．风筝线 晾小鸟尿布的绳子 小白兔 跳绳
善良 有爱心
3．关心小狗，诚心诚意地教 嘲笑、看不起小狗 怜悯、关心小狗
4．人心齐 三个臭皮匠
三、(一)1.逼真 好听 洪亮
2．公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。
3．贪婪和狡猾
4．示例：这只讨厌的狗，居然骗我，我一定不会放过它。
(二)5.完美的战胜
6．天方夜谭 天旋地转 天赐良机 7.B
8．老鼠钻进大象的气管想要让它无法呼吸，大象打喷嚏将老鼠摔在了地上。
大象落入猎人设下的巨网后被老鼠救了。
9．在生活中，我们要学会通过思考找到最好的解决问题的办法。
四、例文略。
三年级语文上册《第四单元》测试卷2
参考答案：
一、1.C 2.D
3．蜘蛛 漂亮 飘动 新闻 容易 墙壁 山洞 尽管
4．Z zhǔn 冫 8画 ③ ① ②
5．百 百 四 八 七 八 哈 哈
(1)哈哈大笑 (2)七嘴八舌
(3)百发百中
6．(1)都是你自己找的，别人怎么帮得了你呢？
(2)小狗叫起来。
(3)“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
二、7.(1)一个篱笆三个桩 (2)其利断金
(3)三个臭皮匠 (4)人心齐 泰山移
8．示例：我叫瑞雪，我出生的时候大雪纷飞，瑞雪兆丰年，家长希望我也有个好前景。
心妍 我叫心妍，父母希望我有美好的心灵，生活开心。
三、9.(1)小猫 暴风雨
(2)胡子 浓密的胡子 刮
(3)捧腹大笑 连开两枪
10．(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√
四、11.(1)“ ， ？” 。“ ， ！”
， ，“ ， ！”
(2)①× ②√ ③×
(3)D
(4)示例：我觉得老屋不会倒。我希望老屋帮助过的小动物们可以一起把老屋修补修补，让它不再那么破旧。
12．(1)①下雨不好，采不成草莓 更新鲜，更好吃 ②再新鲜的草莓也采不到了 河上说不定会出现一座彩虹桥
(2)雨滴打在雨伞上的声音
(3)有时，遇到不顺心的事，换一个角度想想，也许，你就能快乐起来。
(4)略。点拨：这个故事告诉我们遇到不顺心、不高兴的事情时，要学着换个角度去看问题，那样也许会让人快乐起来。谈的时候联系生活，围绕这个道理来说即可。
五、13.思路点拨：这篇作文和本单元的主题“学习预测”是相通的。在写之前，可以先想一想下面几个问题：小兔子的短尾巴、长耳朵究竟有什么作用；在耳朵上打蝴蝶结、尾巴上系气球后，小兔子的生活会发生什么变化；小兔子最初的意图会不会实现等。写的时候，可以用上对话，这样会让你的故事更有意思。
例文略。
