20多年前我进入大学，第一个学期学得都是基础课。
其中让我印象最深的是高数老师。
那是位哥廷根大学的数学博士，刚刚引进人才来到学校，我们是他教的第一个班。
估计是因为刚回国，还不太熟悉国内教学环境，博士哥第一堂课便语出惊人。
他说，我的课不点名，有些同学擅长自学可以不来上课，只要你能保证考过就行。
此言一出，底下面面相觑。
博士哥看我们不信，还特意强调一遍，说他相信我们有些人具备这样的自学能力。
结果第二次课，就有一半同学旷课，当然这其中也包括了我。
后来去的人越来越少，据说最少的时候只去了5个女生。
不过博士哥也讲信用，说了不点名真的不点名，就这么耗到了期中考试。
出来的成绩那叫一个惨不忍睹，有些班及格率甚至还不到一半。
这时候博士哥终于不淡定了，开始一个寝室一个寝室做家访。
询问大家学习中遇到的困难，并且挨个屋强调，说他对学校规定的理解有误，课还是要上的，而且学校要求点名。
靠着高中竞赛的底子我考了个不错的成绩，不无得意地问他，说我觉着自学效果挺好，能不能不去上课？
他皱眉道，那就去课上自学吧。
那之后果然开始点名，去的人也逐渐多了起来。
结果期末考试大有起色，及格了80%。
