守耕党建|“我与学生一起成长”教育故事展播②张云云:特别的“爱”,给特别的“你”

文摘   2024-09-12 16:03   福建  

特别的“爱”,给特别的“你”

——回忆“我的教育故事”

狮峰中心党支部  张云云


    记忆,如同岁月的细语,在时光的河流中轻轻荡漾,每一朵浪花都承载着往昔的欢笑与泪光,成功与挫败。它们或激昂澎湃,或静谧安详,共同编织成一幅幅生动的画卷。我们无法挽留时间的脚步,却能选择如何珍藏这些记忆的瑰宝,让它们如同河床中的鹅卵石,历经岁月的磨砺,愈发温润,成为心灵深处最珍贵的宝藏。

——题记


    滑动着手机屏幕,那些曾经熟悉而又逐渐模糊的身影跃然眼前,一张张稚嫩的笑脸,一阵阵清脆的笑声,瞬间打开了记忆的闸门。我沉浸于孩子们自编自演的课本剧中,那份纯真与创意让我心醉。然而,一个略显生涩、断断续续的声音却如磁石般吸引了我的注意,我毫不犹豫地按下了暂停键,定格住这个特别的瞬间。随后,我缓缓回放,细细品味这份“特殊”的韵味——她,从昔日课堂上的沉睡者,到如今自信满满地站在舞台中央,与伙伴们共享荣耀,尽情绽放生命的光彩。是什么力量促使她完成了如此华丽的蜕变?是那份特别的“爱”,不仅让她重获新生,也让我在教育的道路上更加坚定与成熟。





信赖,点亮微光

    信赖,如同夜空中最亮的星,为迷茫的生命指引方向。

    “这个班有个孩子比较特殊,上课都趴着睡觉……”当听到这样的前奏,我已心领神会,心中那首教育赞歌瞬间低了八度。怀着忐忑的心情,我来到新接手的班级,与孩子们彼此介绍后,我试图去寻找这个传说中的“特殊孩子”。在一群坐得笔直的可爱小童中,有个“低谷”藏在教室的最后一桌。看到我走到这个孩子身边,小航吞口而出:“老师,小如不懂得听课,她每天都在睡觉……”“是吗?老师可不相信,老师相信小如今后一定会加入到我们的学习中!”看到我坚定的眼神,在场同学瞪大了眼睛,这时,我看到一双透着微光的眼睛偷偷地瞄了我一眼。我对小如的信赖,似乎点亮了这个生命的微光。

尊重,滋养心灵

    尊重,是滋养心灵的甘露。

    在我的课堂上,我始终秉持着尊重与理解的原则,努力营造温暖安心的学习氛围,尊重每一个孩子的发言,包括小如,因为每个孩子的发言都是一颗独一无二的珍珠。开火车读词语的时候,如果小如不会读,我会让同桌带着她一起读,让同伴的力量带着她一起成长;小如一点点的进步,哪怕只说一个字,我都如拾珍珠般发自内心地表扬她;小组学习中,我给予小如“最低的要求”,我深知欲速则不达,小如能重复同伴的发言就已经开始融入了集体,就是学习倾听的开始。在这个“言辞混沌,字迹斑驳”的孩童身上,我一次又一次的信赖与尊重如同温暖的阳光,催使其缓缓化茧成蝶。我未曾料想,一年之后,她竟能在听写词语时全数正确,甚至在毕业测试中达到了合格的标准。我对小如的尊重,如同甘露滋养,温润了她的心灵。

包容,散发光芒

    包容,则是让生命之花绽放的沃土。

    那天语文课上完《将相和》,我让孩子们分组合作表演课本剧。我的初衷就是想让孩子们能够在表演中加深对故事情节以及人物性格特点的理解。故事里的台词记忆对于一般的孩子来说并非难事,而对于小如这个话语都说不清楚的孩子来说就显得格外吃力。值得欣慰的是,在小组合作表演课本剧的过程中,我见证了孩子们之间的团结与友爱。面对她的困难与挑战,同伴们没有选择逃避或放弃,而是用包容与理解去接纳她、帮助她。从分角色排练到上台,时时刻刻都带着她,一句句地教她读。时隔多年,我已忘却了当时的情景,再回看曾经拍摄的视频,我被班级这群有爱的孩子打动,更被小如能够勇敢上台的那份自信所震撼。小组同伴的共同努力不仅让小如勇敢地站上了舞台,更让她感受到了集体的温暖与力量。这份包容与理解如同璀璨的光芒照亮了她前行的道路,让她在成长的道路上更加璀璨夺目。

    教育之路,从无坦途可言,但正是这份特别的“爱”——信赖、尊重与包容,让我与孩子们共同书写了一段段动人的教育故事。这些故事如同璀璨的星辰点缀着我们的人生,让我们在彼此的“遇见”中共同成长,收获了无尽的幸福与满足。


撰稿:张云云

编辑:施蓉蓉

初审:施明算

复审:游红珍

终审:许金榜


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