宁夏第七届基础教育教学课题石嘴山市直属学校立项课题开题论证会顺利召开

2024-10-15 09:38 宁夏

为推进我市教科研工作的全面开展，进一步发挥课题研究的引领作用，积极探索落实课题研究的引导性和实效性，根据《自治区教育厅办公室关于公布宁夏第七届基础教育教学课题立项名单的通知》文件精神，2024年10月10日下午，市教师发展中心组织专家团队，对市直属学校教师的立项课题进行了集中开题论证及指导。

本次活动的目的在于通过集中开题论证，为我市教育科研工作注入新的活力，确保课题研究的方向与自治区教育质量提升行动相契合，从而推动宁夏教育数字化转型和信息技术与教育教学的深度融合。旨在通过此次活动，为教师提供一个展示和交流的平台，让他们在专家的指导下，明确研究方向，优化研究方法，确保课题研究的质量和效果。

各课题主持人分别从课题研究的意义、目标、研究思路以及研究措施等方面对课题进行了详细介绍，并提出了课题研究过程中遇到的困惑。三位专家认真听取课题主持人的汇报，对论证课题进行深入分析，充分肯定了课题的研究价值，从课题研究的方向、目标和内容等方面提出了指导性意见和建议，并对下一步课题研究工作的开展提出了具体的、积极有效的、建设性的改进方案，进一步强调了课题的行动研究，要求各课题组成员要坚持学习、深入反思、不断创新，将课题研究真正落到实处，保证课题取得预期的成果。

本次立项课题中，有多个课题的选题具有前瞻性和创新性。例如，《项目化视域下普通高中语文大单元教学现状及提升策略研究》将有助于提升语文教学的实效性和学生的语文素养；《基于数智化平台的家园共育模式构建及应用的实践研究》对于教育数字化背景下的家园合作共育工作提供了新的思考；《核心素养视域下高中英语“教-学-评”一体化的实践研究》则指向学生的英语学科核心素养培养，提出素养导向的教学模式变革等。这些课题的研究方向，无疑将对我市教育产生深远的影响。它们不仅能够提升教学质量，促进教师的专业发展，还能够推动教育科研工作的创新，为我市教育的可持续发展提供强有力的支撑。通过这些课题的研究和实践，我们期待能够为我市乃至自治区的教育事业贡献更多的智慧和力量。

教育科研是教学质量提升的增长点，也是教师专业发展的关键点，更是我市教育可持续发展的立足点。长期以来，市教师发展中心始终着眼教育科研质量的提升，以科研兴教的理念引领教学和科研深入推进，围绕课题开展教研，以教研行动促教师业务水平的提高。

本次课题研究是推进宁夏教育数字化转型、信息技术与教育教学深度融合和落实自治区基础教育质量提升行动的重要抓手，对充分发挥我市教育科研的支撑引领作用具有重要意义。

安全工作人命关天

安全责任重于泰山

新时代

党的教育方针

教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

撰稿：曹洋

初审：马寿林

终审：马睿

编发：桂毅

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石嘴山市教师发展中心

承担石嘴山市教育科研、教育信息化、教育培训、电大教育等工作。

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