“三三”跟进式研修模式 赋能语文教师素养提升——石嘴山市初中语文骨干教师及培养对象能力提升培训活动纪实

2024-09-30 16:03   宁夏  

9月28日,由石嘴山市实施、郑州师范学院承办的2024年宁夏“国培计划”中西部骨干项目——市级初中语文骨干教师及培养对象能力提升培训落下帷幕。来自石嘴山市、县(区)50名初中语文教师参加了本次培训活动。

本次培训从2024年8月25日启动到9月28日结束,历时1个多月的时间。项目从集中培训到线上学习到跟岗实践,遵循当前语文教育改革方向与要求,聚焦新课标及新教材,在优化教师培训课程,赋能教师专业成长方面采取“三三”跟进式研修模式,紧扣实践能力提升,强化学用转化,取得较好成效。
“三个”环节,开展需求调研、效果反馈。训前:线上线下调研-学员问题诊断-完善实施方案-设计任务清单-布置前置任务;训中:课程质量监控-学员任务指导-促进成果生成;训后:督导行动研究-打造典型案例。

“三支”团队,推进项目实施进程与管理。由河南省国培专家与郑州师范学院国培专家、教授组成指导团队,全程跟进项目实施并进行深度指导;依据主题及内容聘请教育部专家,河南、宁夏两地省级及市级中小学语文名师、高校教师组成授课团队,进行系列化专题讲解及教学经验分享;由郑州师范大学继续教育学院、文学院书记院长统筹管理,宁夏石嘴山市、县区协同跟进落实,研修班班委负责制三级管理团队,确保研修活动高效顺利实施。

实践专家伴随式指导“三阶段”研修活动,促进学用转化。项目实施过程中,特邀中原名师、特级教师、正高级教师周枫琳全程驻守培训现场,不仅通过理论讲座引领学员思想认识提升,更重要的是组织学员开展基于教学真实问题解决的行动学习。第一阶段集中培训,围绕指定课题,由周枫琳老师带领学员开展自主裸备、集体备课、交流分享、评价指导,生成一批基于新课标新教材的课例。第二阶段返岗实践,学员在真实教学情境中试课、评课、改课,周枫琳老师远程指导磨课,合力生成基于真实学情的新课例,并遴选出精品课例。第三阶段跟岗研修,周枫琳老师与优秀学员一起在名校同课异构、同台说课,全员评课、修改完善,实现理论与实践结合,理念向行动转化。

参训学员表示:本次培训项目实施为石嘴山市初中语文骨干教师创设了良好的学习平台和环境,丰富的课程内容、专家,一线名师的引领,为新课标、新理念的落地指明了方向。此次研修学习画上了圆满的句号,但参加培训老师们却以饱满的热情,扬帆起航开启了教育教学的新篇章,未来,他们将继续在各自的三尺讲台上勤勉不辍,孜孜奉献,向下深耕,向上开花!为石嘴山市语文高质量的教学做出新的贡献!






安全工作人命关天

安全责任重于泰山


新时代

党的教育方针




教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。


稿:高玉贤

:程汝宁

:马睿

石嘴山市教师发展中心
承担石嘴山市教育科研、教育信息化、教育培训、电大教育等工作。
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