2024年“国培计划”—紧缺薄弱学科(领域)骨干教师能力提升培训中小学校园足球开班

2024-10-11 15:18   宁夏  

10月9日,由石嘴山市实施、齐鲁师范学院承办的2024年“国培计划”—紧缺薄弱学科(领域)骨干教师能力提升培训中小学校园足球在银川市开班,来自石嘴山市40名体育教师参加培训。

七天研修设置了《“技术一+‘Z’技术+融合体能+运动情境”教学范式理论与实践》—以足球大单元教学为例、《基于学生乐趣发展的足球专题式教学法创新研究》、《足球基本技术规范、1V1攻防、比赛阵型》等课程,通过4F学习反思复盘方式贯穿培训始终,将学员获得的知识、技能、理念、案例等内容结合自己的认知提炼出学习感悟,提升培训的时效性、应用性、延伸性,具体呈现以下特点:
问题思辨型,激发体育教师内源式自学。
培训以问题为导向,聚焦足球教学能力的提升,引导教师在每天的学习过程中将问题梳理成“问题链”,通过组建研讨共同体,对所学内容进行反思和复盘,并迁移到今后如何将培训成果应用在体育教学实践中,激发体育教师主动学习的内驱力。
实践讨论型,促进体育教师内燃式互学。

培训以实践为重心,安排到银川市金凤区第六小学、银川市金凤区第十六小学和银川阅海中学进行足球大单元教学、足球体育大课间、足球技战术教学等实践教学观摩研讨活动,帮助参训教师更加直观的理解足球专项技能和新课标在课堂教学中的深度融合,为老师们搭建了互学、互研、互享的学习平台,全方位提高教学设计能力、个人专项技能、教学组织能力等。
专题探究型,引导体育教师内省式研学。

培训以足球为核心,注重模拟真实的校园足球场景进行教学。通过制定具有较强针对性的实施方案及课程体系,引导教师在足球教学中如何突破重点、如何进行课堂教学观察与诊断、足球大单元设计与实施等内容进行专题探究,结合自身体育教学中的真问题,进行个人教学设计展示、小组研讨汇报、专家示范点评的方式,解决老师们的现实问题并进行自我反思。
“完全人格,首在体育”。校园足球是深化学校体育改革的示范项目,其在学校体育教学中有着关键作用,培训旨在加强全市中小学校园足球师资队伍建设,提升体育教师专项教学能力和专业素养,推进校园足球工作高质量发展。面向未来,石嘴山市将持续深化校园足球课堂教学变革,贯彻落实学校体育“四位一体”目标,努力打造一批特色校园足球骨干教师,为校园足球事业的发展增砖添瓦。






安全工作人命关天

安全责任重于泰山


新时代

党的教育方针




教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。


稿:周洁 马少军

:高玉贤

:马睿

石嘴山市教师发展中心
承担石嘴山市教育科研、教育信息化、教育培训、电大教育等工作。
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