【编者按】作者是四川农业大学马克思主义学院中国近现代史基本问题研究2016届硕士研究生吴丹，师从雷志敏教授。2016年研究生毕业后，回到家乡黔西南布依族苗族自治州，成为黔西南民族职业技术学院的一名思政课教师，教书育人整八年，勤奋耕耘，收获多多。
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“丹”心，谱写思政育人新篇章
“ 在中华人民共和国成立75周年、第40个教师节来临之际，我获得了“全国优秀教师”的荣誉称号。
今年是习近平总书记“3·18”重要讲话发表五周年，作为一名新时代的思政课教师，心潮起伏，倍感责任重大，使命光荣！
第一，要坚守初心，做有理想信念的思政课教师。
从教8年来，我始终怀抱心有大我、至诚报国的理想信念，牢记为党育人、为国育才的初心使命，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作，及时把党的最新理论成果、方针政策贯穿到教学管理工作全过程，立足于民族地区全面建成小康社会、推动乡村振兴的生动实践，把思政小课堂和社会大课堂有效衔接，教育学生在学理论、数变化、话发展中坚定四个自信，不断增强志气、骨气和底气。
第二，要潜心育人，做有道德情操的思政课教师。
我始终以启智润心、因材施教的育人智慧，努力让每堂思政课都成为“精彩一课”。
为了讲好黔西南州脱贫攻坚伟大成就，多次到阿妹戚托小镇实地调研，内向的学生也会和游客一同跳起阿妹戚托舞蹈；
为了讲好黔西南州乡村振兴典型，多次深入顶效楼纳村，同学们学会了用布依山歌歌颂党、感恩党；
为了讲好黔西南州生态文明建设成效，跟踪调研万峰湖发展变化，巴结镇的土芭蕉也成了同学们的伴手礼……
这不仅是教师讲深、讲透、讲活思政课的一手素材，更是学生学理论、数变化、话发展，坚定四个自信的生动课堂。
我指导的团队在全国大学生讲思政课比赛中获二等奖1项、优秀奖1项，在省级思政类比赛中获一等奖1项、二等奖1项、三等奖9项。
作者提供（在黔西南州大中小学思政课一体化建设培训中给老师们上示范课）
第三，要深耕教研，做有扎实学识的思政课教师。
我始终秉承勤学笃行、求是创新的躬耕态度，扎根教学一线，关注学科发展的前沿动态，努力提高科研能力和业务水平，把科研成果转化为教育教学的资源。
近三年主持完成省、州、院级课题3项，发表学术论文11篇。
从教8年来，我先后以决战决胜脱贫攻坚伟大成就、传承中华优秀传统文化、铸牢中华民族共同体意识、中国式现代化等为主题，在大中小学上思政示范课（宣讲）58场，覆盖师生6000余人次。
今年6月，我入选了2024年全国高职高专院校“思政示范课巡讲”教师库；8月，获得贵州省思政年度人物提名。
去年，主讲的课程《以万峰湖的蝶变看人与自然和谐共生的现代化》获贵州省高校教师思政课教学展示活动一等奖。
第四，要乐教爱生，做有仁爱之心的思政课教师。
我始终厚植乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，用心用情奏响职教思政育人乐章。
我对学生倾注了爱心、细心和耐心，得到了学生的爱戴与尊敬，我经常与学生沟通交流、谈心谈话，了解学生的心理变化、思想困惑和学业迷茫，用理论、用身边榜样的事迹来回答学生、引导学生职校生也有人生出彩的机会！
今年6月的毕业季，我又收到了一条条学生发来的报喜短信，分享他们考上专升本、预备党员转正、找到好工作等消息，思政课教师的魅力在一次次学生的“认可”中展现出来。
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感恩，奋斗，以教育家精神为标尺
毕业8年来，我总是回想起2013年——2016年在母校求学的场景，有良好的学习氛围、学术氛围、育人氛围，有关心关爱我们、引领我们成长的领导和老师，有相互帮助、共同成长的同学，正是在这3年的求学岁月中打下了坚实的基础，工作中才能行稳致远。
还要感谢我的导师雷志敏教授，不管是在校学习的3年研究生时光，还是毕业后的8年工作时间，雷老师总是对我无微不至的关怀，耐心解答我的每一次难题，耐心指点我的每一次困惑，热心鼓励我的每一次收获与成长！
未来的工作中，我将立德修身、守正笃行，时刻以教育家精神为标尺，用智慧、爱心、汗水不断践行为党育人、为国育才的初心使命，引导广大青年学生以奋斗之笔书写青春答卷，在服务地方经济社会高质量发展中挺膺担当。”
【作者简介】 吴丹，女，1990年5月出生，中共党员，硕士研究生，黔西南民族职业技术学院思政课教师。获2024年“全国优秀教师”荣誉称号；入选2024年全国高职高专院校“思政示范课巡讲”教师库；获2024年贵州省思政年度人物提名；获2023年贵州省高校思想政治理论课教学展示活动一等奖；指导学生在国家级思政类比赛中获二等奖1项、优秀奖1项，在省级思政类比赛中获一等奖1项、二等奖1项、三等奖9项；近三年主持完成省、州、院级课题3项，发表学术论文11篇。
链接1 前线之声：选调生师姐的奋斗故事
链接2 三战考博：梦醒?梦圆?
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