【天璞校区】天璞研学 精彩连连

文摘   2024-11-08 17:05   河北  

天璞研学

精彩连连

石家庄市东风西路小学天璞校区

为了扩宽学生知识领域,发挥家校共育的积极作用,家长走进孩子们的课堂,在校开展“精彩生命”家长进课堂活动。本学期天璞校区的家长课堂将走出校门,带领孩子们走进农村,走进社区,走进工厂,走进教育基地……,行走、开放、共享的课堂,让天璞学子研有所思,学有所获。


封龙书院研学游

研学背景

封龙书院位于河北省石家庄市元氏县是中国古代的重要学府之一。此次研学活动旨在深入了解封龙书院的历史文化、建筑特色以及学术成就,感受古代学府的氛围。


研学过程




1、参观书院建筑




走进封龙书院,首先映入眼帘的是古朴的建筑群。书院内的讲堂、崇圣殿、国学正脉殿等建筑依山就势,错落有致,展现出古代建筑的独特魅力。

参观过程中,孩子们详细了解了每座建筑的历史背景和用途,感受到了古代学者在这里求学问道的艰辛与执着。




2、了解书院历史




通过讲解员的介绍,了解到封龙书院始建于汉朝,兴盛于宋元,是我国古代唯一以数学成就赢得世人关注的书院。书院在宋代时被称为“江北四大书院”之一,其学术成就和影响力在当时达到了巅峰。




3、参观特色景点




封龙书院内有许多特色景点,如李冶学术展厅、汉碑、读书洞、墨池等。孩子们逐一参观了这些景点,并通过讲解员的介绍详细了解了它们的历史背景和文化内涵。在读书洞内,孩子们亲身感受到了古代学者刻苦钻研的精神;在墨池旁仿佛看到了古代学者挥毫泼墨的场景。

研学收获




1、增长了历史文化知识




通过此次研学活动,我们深入了解了封龙书院的历史文化、建筑特色和学术成就,增长了历史文化知识。




2、激发了学习兴趣




封龙书院的研学活动让孩子们感受到了古代学府的氛围和古代学者的精神风貌,激发了他们对学习的兴趣和热情。

研学总结

此次封龙书院研学活动让孩子们受益匪,增长了历史文化知识。同时也让孩子们深刻感受到了古代学者的刻苦钻研精神和追求真理的执着。在未来的学习和生活中将继续发扬这种精神,不断追求进步和发展。



军鼎科技园研学游

11月3日下午,二年级(5)班的同学们一块去军鼎科技园参加了国防半日营的社会实践活动,此次活动旨在通过实地参观、亲身体验和互动游戏等形式,让孩子们深入了解国防知识,培养他们的爱国情怀和国防意识。

活动开场是庄重的开营仪式,孩子们着迷彩服整齐列队,听教官热情讲话。接着在军事装备广场,面对坦克、飞机、轰六轰炸机、高射炮、东风 3 导弹等装备,孩子们好奇围观,听教官介绍其历史和性能,还合影留念。

“重走长征路” 体验中,孩子们沿模拟路线前行,聆听长征故事,感受红军艰辛。轻武器知识学习环节,在宽敞场地,教官介绍 95 步枪等武器性能、用途,孩子们还体验了操作。

此外,火箭筒发射、真人 CS 对抗项目也深受喜爱。火箭筒发射体验让孩子们学会操作,感受威力;真人 CS 对抗锻炼了团队协作和策略规划能力。最后是 “穿越火线” 挑战,孩子们在教官鼓励下克服困难完成任务。

这次活动让孩子们学到国防知识,锻炼了身体和意志,他们深刻认识到国防事业的重要性,表示将努力学习,为祖国繁荣富强出力。



航空实训基地研学游

二年级(6)班的同学们利用周末的时间去航空实训基地进行研学。

大家先做了热身运动,随后走进停机坪,老师介绍了现役飞机:发动机助力逆风起飞;机翼上有 90% 飞机的油箱;轮子即起落架,此次介绍的是三点式起落架;尾翼包括垂直和水平尾翼,分别起转向和起降作用;机身用于载客、运物、空中撒物等。

同学们还进入模拟客舱,了解安全带是两点式及系解方法。坐飞机第一件事是关电子设备或调至飞行模式,防止干扰飞机与塔台联系;第二件事放好行李、收起桌板;第三件事起降时打开遮阳板,便于观察。还知道了起飞降落的黑色 13 分钟飞机不稳定,正常飞行高度在平流层的八千米至一万一千米。老师介绍了氧气面罩用法、迫降区域选择、救生衣使用方法,包括在座椅下方、特殊情况先别打开、充气方式、求救灯和哨的功能,以及救生滑梯相关姿势和方法。

同学们学习航模组装,锻炼了动手能力、耐力和毅力,最后都组装好民航机可带回家。在模拟教室模拟驾驶飞行,同学们体验快乐。最后在飞机拍照留念,获得证书和纪念品。

这次研学之旅短暂却快乐,我们收获知识和乐趣,还有逐梦蓝天的机票,向着梦想前行,做未来接班人。


同学们在军鼎科技园体验国防项目,收获国防知识与坚韧意志;于封龙书院领略历史文化、建筑魅力;在航空实训基地了解飞机构造、学习乘机知识、感受航空魅力。此次研学同学们既增长知识、提升能力,又激发情感。学校还将继续组织研学活动,助力学生全面发展。



石家庄市东风西路小学
东风西路小学在“精彩生命文化——自主、创新、和谐、担当”的引领下,确立了走“国际化、集团化、内涵化”发展之路,全面打造具有生命文化品位的全国知名,区域一流的基础教育学校。
 最新文章