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本 期 导 语
jinrong-zhisheng
现在的孩子都是宝，平日在家好几个大人宠着爱着，凡事都以孩子为中心，不让他们受到一点点委屈，在这种环境中长大的孩子进入到幼儿园这样的集体生活中……
节 目 精 选
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节目日期：2024年9月19日
片尾音乐：《宽心谣》岳云鹏
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金 荣 ：晚上好，我是金荣。
听 众：你好金荣老师，我有一个小问题想咨询一下您，孩子今年9月份刚上幼儿园，前两周还可以，从昨天到今天，孩子回来给我说老师老爱批评他，还拧他的屁股和脸蛋，程度的话我了解到也不怎么严重，娃也没哭，我问他原因，他说的不太清楚，就说有时是吃饭的时候，他吃不完，老师硬让他吃，他不吃，老师就对他印象不好，做手工的时候也不给他剪刀彩纸让他去做，作为一种惩罚，娃的心情也不好，像这种情况，我不知道我要不要去跟老师沟通？
金 荣：我觉得在这个问题上你不要过分放大，如果老师对很多孩子都这样的话，其实不会产生太多的阴影，现在有些老师很难当，当然也有一些不合格的老师，一个老鼠屎害一锅汤，老师现在面对孩子就是以不出事为原则，以安全为原则，最终都是你糊弄我，我糊弄你，但是问题是父母爱孩子就一定要学会为和孩子分离做准备，而准备的东西就是社会整体的运行法则，我们要逐渐渗透，你做错事受罚那是一定的，你试试不上班，你旷工，你觉得会没事吗？我们现在要告诉孩子的是你做什么，你怎么做，让老师不惩罚你，要帮他解决问题，要把重点放在这一块，老师不惩罚你，以后你觉得做错事不用负责任，最后可能就背不住了，你怎么让老师喜欢你，你做什么才能不受惩罚，这是要探讨的一块，这是一个，第二个方面，有机会还是跟老师沟通一下，跟老师聊一聊，孩子刚上学，有什么需要我们家长配合的，动之以情，晓之以理，老师也是人，你夸夸他，他获得重视了，对咱娃的情感和倾斜度不由自主的就会有所改变，这是我想要说的，不要过分夸大，那些变态的人有没有？有，但是这是极个例，绝大多数老师现在都不敢管孩子，但是如果不管最终把孩子害了，所以说在可控范围之内，我们不要就此紧张，我们跟老师加强沟通联系，同时跟孩子一起探讨怎么能够做到不受惩罚，老师不是无缘无故的收拾你，所以我们一个是理解老师，第二，减少不必要的误会产生，第三个，给孩子养成好的习惯。
听 众：我想的第一方面就是我让孩子去遵守规则，第二方面我觉得对于老师，你比如说拧了一下，再一个逼着孩子吃饭这两点，我有没有必要在她面前提一下，还是说不提？
金 荣：我觉得你问问老师，如果不是很过分，是不是你明明只能吃一碗饭，给你整了三碗饭让你吃，我相信不可能，她把娃真的打了拧了，你觉得老师真的不紧张吗？现在老师也是如履薄冰，大家都觉得孩子是宝，所以咱不要放大，放到最后人家说我不管你了，你孩子我管不了，我不说了，其实就是把娃毁了，知道吗？再见。
听 众：好的，谢谢老师，再见。
金 荣 心 语
现在的孩子都是宝，平日在家好几个大人宠着爱着，凡事都以孩子为中心，不让他们受到一点点委屈，在这种环境中长大的孩子进入到幼儿园这样的集体生活中，有时候就会觉得不适应，因为在那里他不再是主角，老师也不像父母或者爷爷奶奶那样事事顺着他，幼儿园作为社会群体有自己的运行规则，当孩子有一些任性或错误的行为时，老师也会予以纠正，必要时也会略施惩罚，家长不必过分紧张。
我们可以先安抚孩子情绪，给予他们安慰和支持；其次引导孩子正确看待批评，向孩子解释老师批评的目的是为了帮助他们改正错误，培养良好的行为习惯，同时也要让孩子明白，老师的批评是出于好意，是为了他们的成长；最后可以和孩子一起探讨在今后的学习生活中，我们该如何改正、如何做才能更好的适应集体生活。
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金荣老师
国家二级心理咨询师
陕广电台名牌栏目《秦岭夜话》主持人
全国著名青少年心理健康导师
全国著名资深情感导师
近二十年心理咨询经验
倾心力作《守护幸福》、《领悟人生》
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