润心行动|苏皖两省教师相聚,只为这件事——

政务   2024-12-06 17:06   江苏  

凝聚育心智慧

护航师生成长



近日,苏皖两省心理名师工作室联合教研暨无锡市初中心理健康教育精品课展示活动在太湖格致中学举行,来自安徽滁州、六安和江苏无锡专职心理健康教育教师150余人参加活动。

活动致辞

无锡市教师发展学院院长、无锡市教育科学研究院副院长张先义作动员讲话,勉励心理健康教育工作者勇于担当、奋发有为,护航两省青少年阳光成长。

经开区教育局党委委员、教师发展中心主任徐卫忠致辞,他表示将充分发挥区公益心理咨询服务中心作用,以此次教研活动为契机,为绘就苏皖两省心育蓝图贡献更大力量。

特色交流

江苏省教育科学研究院心理教研员夏春娣《生命教育视域下中小学生抗逆力的培养》专题报告,用系统思维解读真实经历、详实案例,阐释心理健康教育应有温度、生命教育要有高度,得到与会老师的积极回应,现场反响热烈。

无锡市教育科学研究院心理教研员吴敏代表无锡市乡村中学心理健康教育带头人培育站作《培根育己  润心育才》经验交流,用翔实的案例、具体的数据汇报培育站培训组织、活动开展情况,表示将不断赋能乡村心理教师专业发展,助力乡村学生心理健康成长。

太湖格致中学副校长钱小兰《启橙润心,赋能诗和远方》工作汇报,太湖格致中学精心打造“启橙”心育品牌,构建校家社“三位一体”育人体系,不断完善制度、阵地、队伍、课程建设,让每颗种子在格致沃土中精彩启“橙”。

课例展示

来自苏皖两省8名心理健康教育教师带来精彩展示课——

无锡市太湖格致中学教师鲁海燕带来《拥抱我的三原色》一课,利用AI技术,将人工智能融入心理课堂,带领学生领悟人生不同境遇,学会拥有积极心态。

金寨县麻埠实验学校教师张煜带来展示课《我的缤纷生命圈》,以积极心理学PERMA理论,引导学生构筑生命精彩时刻。

定远县第二初级中学教师胡晓敏《复原“魔法”》一课,利用“我是、我能、我有”的3I理论,帮助学生提高自我心理韧性。

无锡市天一实验学校教师王萍精心准备心理活动课《你的心情我最懂》,通过角色扮演,让学生深刻理解人际交往过程中,不同面部表情、身体语言及语言表达传递怎样的情绪。

无锡市东林中学教师叶子璇通过《我的兴趣萌宠》一课,带领学生深入了解兴趣的魅力,激发学生主动培养适合的兴趣爱好。

无锡市华天双语学校教师王晓《追我心中的那颗星》课中,解剖追逐偶像的内在心理动力,激发学生学习偶像身上的美好特质。

无锡市江南中学教师朱江容《当面粉遇上冲动》课上,通过贴近生活的场景,让学生认识到生活中冲动行事的危害,通过合理引导,让学生学会更成熟的应对方式。

无锡市雪浪中学教师常纯带来《培养学习兴趣》一课,通过“探索学习岛宝藏”的方式,唤起学生学习兴趣,激发学生对各门学科的热爱,主动获取各学科的学习方法。

滁州市教育科学研究院心理教研员王标,六安市裕安区教师发展中心副主任黄孝玉,无锡市心理学科带头人尤迎九和无锡市心理教研员吴敏对老师们的课程进行现场点评,赞扬其中的精妙之处,指出不足并予以悉心指导,令课堂教学更加生动,师生互动更加有效。


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来源:区公益心理咨询服务中心

编辑:王俊霞、周月圆

审核:顾立新

发布:陈诚

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