Part1.英语演讲
Part2.英语说课
说课的两位青年教师紧扣课改主题，聚焦新课标，以说促成长，新教师们紧扣新课程标准，教学设计充分落实“以学生为本”的教学理念，并依据学科特点，结合学情，就自己独特的教法、学法、教学过程，注重培养学生核心素养进行精彩说课。
Part3.英语观摩课
Part4.英语新课标讲座
崔蕾主任在讲座中讲到2022版小学英语新课标的实施改变了传统的小学英语教学理念、目标、方式，新课标相对于传统小学英语教学是一次全面的改革创新。在新课标实施的背景下，教师应树立新的教学观念、探究新的教学方法、明确新的教学目标，构建新的小学英语教学课堂。这样才能提高英语课堂教学质量、提升学生的学习兴趣。新课标下的小学英语践行了新的教育理念，围绕学生的核心素养开展英语教学，使英语教学的深度和广度都有了一定程度的增加。教师应让学生在英语课堂中提升各项能力，促进学生全面、健康地发展，对学生有着非同一般的影响。
Part5.研讨交流
“教而不研则浅”，与会教师都本着“相互学习、相互促进”的团队理念，大家积极研讨，畅所欲言。教师们纷纷表示在今后的英语教学中，要进一步提高英语课堂教学实效，更新教学观念，与时俱进，不断提高自己的专业技能水平，深耕细研，凝心聚力，探索更有效新颖的教学方式，提升学生的核心素养，演绎更精彩的英语课堂。
一次教研就是一次成长之旅。老师们将不负韶华，行走在教研路上，且思且行且成长，用行动推进，将教研活动落实，促进教学质量的提高，静待教学之花绽放。
撰稿：张淑艳
审核：邵洪涛 徐连锴
