为更好的贯彻基础教育改革精神，落实立德树人根本任务，根据教育部中小学评价与考试改革的指导意见，依据各学科课程标准，2024年6月13日，郑东新区春华学校教育集团（商鼎校区）秉承“蒙以养正 革故鼎新”的办学理念，通过采用趣味闯关形式，积极探索，大胆创新，以提高学生兴趣、考察重点知识技能和关键能力、尊重学生个性发展为宗旨，让一二年级的孩子们在游戏情境中“输出”，在快乐的氛围中收获。
乐游语文园
特级教师于永正说：“语文教育，应该为学生留下什么。学习语文不仅要重感悟，重积累，重迁移，重习惯，更要重情趣”。本次活动将“听、说、读、写”贯穿整个过程，丰富多彩的学科活动与美术的表现形式碰撞出不同的火花，更给他们缤纷的童年带来了有情又有趣的沉浸式体验。
畅游数学海
别看我年纪小，做起口算题，图形探秘闯关的时候来毫不含糊。一道道口算题在孩子的口中迅速被报出答案，图形探秘闯关也是不在话下。他们那得意的小表情仿佛在说：“这些口算题和图形探秘对我们来说，就是小菜一碟啦！”
英语小达人
英语学科游园活动以英语单词卡与美术绘画相结合的方式展开。有趣生动的故事情节，流畅标准的英语对话，都用美术绘画的方式被惟妙惟肖地表现出来，给我们带来一场精彩绝伦的英语盛宴。
小小科学家
通过观察，能在规定时间内从三种不同液体中分辨出水。我们商鼎校区的每一位学生都是观察细致、认真的小小科学家呢！
运动小健将
体育评价活动，学生们乐于参与，勇于挑战，不仅能够强健体魄，而且能够掌握技能，在学习中体会到“更快、更高、更强”的体育精神！
唱歌小百灵
美妙的童音响彻在整个教室。孩子们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。在本关的考验中，多才多艺的孩子们不仅能完整熟练地唱出歌曲还为歌曲编排了优美的动作，把所学的歌曲深深印在了脑海中，在欢歌笑语中结束了收获满满的一个学期！
合影留念
乐游语文园
二年级语文将识字、读诗与美术学科相结合，考验了孩子们对基础知识的表达和对美术作品的鉴赏能力，为二年级学生的语文学习生活带来了有情又有趣的沉浸式体验。
畅游数学海
二年级的数学闯关活动既注重对学生核心素养的测评，检测了学生的计算能力、动手操作能力以及解决问题的能力，又体现出数学的游戏化、趣味性。让学生在轻松活泼的氛围中动口、动手、动脑，提高孩子们对数学的兴趣。在测评活动中，孩子们积极性高，参与意识强，切身体会到数学的应用价值。
英语小达人
二年级的英语能力要求学生能和教师或同伴进行与单元主题相关的问答。在情境中进行英文对话，学生能够感受到英语在生活中的应用，提升学生学习英语的兴趣。
小小科学家
我会做小船！教师出示图片，学生在教师的提示下选取制作小船模型的材料。
小小科学家们认真细致地挑选自己要制作的小船材料，看看谁做的小船能驾驶的更远吧！
唱歌小百灵
学生们倾情演唱《大树妈妈》。看！他们唱歌时的表情和动作多么投入。听！他们的歌声从教室里传了出来，声音虽然稚嫩，但是通过歌声他们表达出了对天空、对大地、对动物的喜爱，对家人、对朋友、对老师的情感，对祖国、对学校、对家乡的热爱。
运动小健将
体育评价活动，学生们乐于参与，勇于挑战，不仅能够强健体魄，而且能够掌握技能，在学习中体会到“更快、更高、更强”的体育精神。
合影留念
不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。本次展示性评价给了同学们一次集趣味性、学习性、体验性于一体的美好体验。我们将以“双减”政策为导向，进一步贯彻落实“五育并举”，通过多元评价，让每个孩子都能站在自信的起点，茁壮成长。
文字：王盛乐
编辑：王盛乐
审核：教务处
