王小琴,1993年毕业于广西师范大学,从教至今31年,中小学高级教师,桂林市政治学科骨干教师。
王小琴老师荣获“广西壮族自治区模范教师”、“桂林市优秀教师”、“桂林市优秀班主任”、“桂林市普通高中教育教学质量管理先进个人”、桂林市教育局“桂林名师云课堂”优质课、桂林市第一中学“十佳师德标兵”和“优秀年级组长”等荣誉称号,被广西壮族自治区招生考试院和空军招飞局评为“空军招飞工作优秀组织个人”。
王小琴老师还担任广西师范大学马克思主义学院师范生导师和教学技能专家评委,是桂林市大中小学思政课一体化建设指导委员会专家指导组成员。在核心学术刊物上发表教育教学改革学术论文五篇,近期参与自治区高等教育教学改革课题研究--广西师范大学《基于提升实践能力的思政教育师范生学教融合教学的研究与实践》课题,已结题。
先进事迹
(一)强化政治思想
王小琴老师自1993年至今从教31年,2006年至今连续担任班主任、年级组长工作17年,忠诚党的教育事业,坚持与时俱进,勇于创新,把思想政治工作与教育教学实践紧密结合,积极探索新时期思想政治工作新途径、新方法,所带班级及年级组教育教学工作一年一个新台阶,得到上级领导认可及广大师生好评。2020年2月、2022年12月,两次荣获桂林市教育局嘉奖;2021年12月被桂林市教育局评为“桂林市优秀教师”;2023年7月,被桂林市教育学会评为“桂林市优秀政治教师”。
(二)扎稳师德师风
作为思政课教师,王小琴老师坚持立德树人的教育教学理念,以身作则,爱岗敬业,甘于奉献,全身心致力于新课程教学改革中。同时充分利用思政课的课堂教学阵地,做好学生思想政治工作,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”、树立正确的“三观”,培养学生在生活中践行社会主义核心价值观。为此2021年10月荣获学校“十佳师德标兵”荣誉称号。
(三)优化团队建设
12年的年级组长工作,使王小琴老师积累了丰富的团队建设工作经验。在日常的工作中,王小琴老师关注年级教师的团队教学工作,在常规的教学巡堂检查中,及时发现问题并及时与老师沟通解决。王小琴老师还身先垂范,特别注重发挥老教师的“传帮带”作用,充分利用学校的“师徒结对”的机制,带好两名年轻教师,推动了新老教师教学水平的进一步提高。王小琴带领的备课团队,在期末的统考中成绩稳居平行学校的首位,年级的各科成绩一直名列同类学校的前茅,在社会中赢得良好的声誉。
对于年级组工作,王小琴老师无私奉献,细心周到,关心教师生活,牵挂教师病痛,及时看望并解决实际困难,使教师更好地投入到工作中。如班主任胡老师因病住院治疗,对即将参加高考的女儿放心不下,担心影响女儿高考备考。王小琴老师为此组织年级老师分批探视,并和老师们一起给予她女儿更多关心和帮助,化解其心结。再如疫情上网课期间,王小琴老师及时了解老师们的身体状况,遇到老师们突发疾病,克服当时她也身体不适的状况,马上调整课程,联系其他老师上课,使他们安心治疗,尽快康复,重新投入到教学工作中。所以,在2021年疫情期间,她担任年级组长的高三年级仍然很好地完成教育教学工作。在王小琴老师担任年级组长的12年间,连年荣获学校“优秀年级组长”荣誉称号。
(四)勇当示范引领
王小琴老师一贯注重教、学、研结合,均取得良好成绩,为年轻教师做好表率。
1.教育春风化雨
17年来,王小琴老师一直担任班主任和年级组长工作,奋战在教育教学一线,为培养和教育学生沤心沥血。王小琴老师的家距学校比较远,她早出晚归,每天早上7:30以前到校检查年级早读情况,经常晚上11点半后到寝室检查学生休息情况,然后才回家。学生乐于与王小琴老师谈心,称她为琴姐,把她当大姐敞开心扉,王小琴老师耐心与学生交流,化解学生的困惑。2021年4月底,在高考备考关键冲刺阶段,文科班班主任因病无法坚持工作,王小琴老师毫不犹豫接下担子,使班级管理无缝衔接,教育教学工作稳定,高考备考氛围良好,学生高考成绩稳定。又如2021年秋,学校新招收的高一年级扩大至10个班,不仅人数骤增,而且起始年级学生又增添很多新特点,尤为严重的是因社会环境所导致的心理问题,王小琴老师常提醒班主任,要根据新时期高中生的特点,有针对性地耐心细致做好思想工作,做好家校联系工作,使学生健康成长。
2022年11月,因重大疫情,教育局决定封校管理,王小琴老师勇于担当,坚守封闭的校园10天。封校期间学生心理压力很大,她带领2名年轻班主任,管理好年级500多名学生。她时刻关心学生的身体状况,发现生病则及时联系家长送孩子回家治疗,如果遇到家里小区被封闭的情况下,她还要冒着被感染的风险,自己送学生到医院治疗,帮助学生度过特殊时期。
2.教学能力出色
一直以来,作为学校骨干教师,王小琴老师不断更新教学理念,根据新教材、新课程、新高考需要,提升教学能力和素质。课堂上尊重学生主体地位,积极落实创造满足不同学生学习成长条件的教学理念,使课堂教学更具实效。
随着高考改革不断深入,王小琴老师通过不断学习来提升自己的教学水平与能力。在高考备考中,她及时发现知识短板,精选练习,做好试卷分析,做好培优补缺,教学效果显著提高,成绩在同类学校中位于前列,培养了大批政治高分考生,得到教育局和学校肯定,因成绩突出,被评为“2021年桂林市普通高中教育教学质量管理先进个人”。
2021年秋季,广西进入“三新”改革,王小琴老师迎来了首届参加新高考的学生。新高考政治课程改革力度大,作为老教师的王小琴老师带领两名年轻老师,钻研新教材,深入探讨教学问题,精心备课,提高教学效果。指导青年教师易千寻老师参加桂林市优质课比赛,并取得二等奖的好成绩。
3. 科研成果显著
在科研上,王小琴老师充分利用课余时间,积极进行教育教学研究。如2020年6月,王小琴老师的论文《浅谈新高考改革下高三政治备考教学》,发表在核心期刊《读写算》上;2020年10月,论文《破解新高考改革教学管理中的一个重要难题》发表在核心期刊《新教育时代》上;2023年5月,论文《广西新高考选科与高中生职业生涯规划课程关系初探》,发表在《教育科学》上;2023年6月,王小琴老师参与自治区高等教育教学改革课题研究——广西师范大学《基于提升实践能力的思政教育师范生学教融合教学的研究与实践》的课题,2023年6月27日已获得自治区教育厅批准结题。
(五)做好社会服务
作为桂林市优秀教师,王小琴老师受聘于广西师范大学,作为马克思主义学院的校外导师,担任该校2016年至今各届毕业教学师范生技能评委,不仅从基础教育向高校输送人才,也为社会培养优秀的师范生和教师,同时广泛参与社会活动服务社会,为学校增添荣誉。如2020年担任桂林市中学德育微课教学“精彩一课”评委。2020年5月,荣获桂林市教育局“桂林名师云课堂”优质课荣誉称号;2022年3月承担“桂林名师云课堂”关于高三复习备考《政治生活》主干知识及典例分析的教学工作。王小琴老师还积极为国防事业建设做贡献,鼓励学生献身国防参加空军招飞,经过层层选拔,在2021届中体能合格被定选上空军飞行员的有2名学生,因此,王小琴老师于2021年12月被自治区考试院和空军招飞局评为“空军招飞工作优秀组织个人”。王小琴老师课余时间积极培养和激发学生对科学的兴趣,指导学生参加桂林市科学技术局举办的“悦动.科学”系列科技活动,并获得该活动的“青少年原创科幻作品大赛优秀指导老师奖”。
荣誉简介
广西壮族自治区模范教师是自治区党委和自治区人民政府设立的广西教育界的最高荣誉之一,该奖项不仅是对教师个人卓越成就的认可,更是对全区教育工作者辛勤付出的崇高致敬。
从教龄、教育教学业绩、专业影响力到职业道德,每一项评选条件都经过精心设定与严格把关。参评者需在教学一线深耕多年,教学成果显著,在广西和本地具有影响和辐射力,同时具备良好的师德师风,无违反教师职业行为准则的行为。此外,评选过程公开透明,确保每一份荣誉都实至名归。
本奖项特别注重向基层和一线教师倾斜,特别是那些在艰苦地区默默奉献的教育工作者。同时,严格控制领导比例,确保荣誉更多地落在那些真正扎根教学、成绩斐然的教师身上。从基层单位到县市教育局层层遴选、公示、推荐,最后自治区教育厅组织权威专家评审、遴选、公示,最后报自治区党委和自治区人民政府审批表彰。
对于脱颖而出的获奖者,广西壮族自治区不仅授予其崇高的荣誉称号,颁发荣誉证书及一次性奖金1万元,以此表彰他们在教育事业中的杰出贡献和无私奉献。这些奖励不仅是对获奖者个人的肯定与激励,更是对全区教育工作者的一种鼓舞与鞭策。
广西壮族自治区模范教师奖以其高规格的荣誉设置、严格的评选标准、独特的评选方式以及丰厚的奖励措施,成为了广西教育界最具分量的奖项之一。它不仅是教师个人职业生涯中的一座重要里程碑,更是推动全区教育事业不断向前发展的重要力量。
初审:周明旭
二审:周松林
终审:李山涛
桂林市第一中学