我们开学啦 !华新小学2024年秋季入学指南来了!​

教育   2024-08-27 21:55   湖南  

秋季开学季

奋力新篇章

华新小学2024秋季开学指南














新学期 新起点



夏日的热情渐渐退去,凉爽的秋风悄然拂过我们的脸庞,新的学期即将拉开帷幕。欢迎孩子们回到美丽的校园,开始新的学习旅程。为确保大家安全返校,有序迎接新学期,学校准备了这份开学指南,快和爸爸妈妈一起来看看吧!

开学时间安排

根据上级教育部门的统一部署,我校2024年秋季学期开学具体安排如下:


报到注册:
一年级


8月31日(星期六)

上午8:10至10:30

二至六年级


9月1日(星期天)

上午8:10至10:30


请全体同学按时到校,在班主任老师的指引下完成报到注册手续,领取新学期教材。

正式上课:

自2024年9月2日(星期一)起,全校正式按课表上课。请同学们提前调整作息,以饱满的精神状态迎接新学期的挑战。

开学锦囊
锦囊一:物品准备

01

学习用品

双肩书包:轻便、大小合适,以便“背”的舒适。不宜过大过重,不建议拉杆式书包。

文件袋:准备2个拉链文件袋,可以放一些练习、通知、作业本等。

文具盒:功能勿多,简单为好,以免分散孩子上课注意力,笔袋最好。

笔:准备3-5支HB铅笔,削一头即可,装入一个铅笔套(不用铅笔盒),中高年级准备中性笔,不建议选可擦的。

橡皮:质量较好,能擦得干净,纯色不花哨,无香味。

包书皮:购买透明的包书皮,在开学领到书后帮助孩子一起给新书包书皮。

02
生活用品

名字贴:可在网上定制打印,也可手写。姓名贴上写好班级、姓名,粘贴在书本、练习册以及其它容易弄丢或搞混的物品上。

水壶:各班级有直饮水机,建议家长给孩子专备一个大小合适、开关方便的小水壶。(不建议使用玻璃材质)

雨具:由于相关安全规定,无特殊情况,家长不可进入学校。建议家长根据天气情况给孩子准备雨具(建议使用雨衣)。

运动鞋:学校每天安排至少1小时的运动时间,要求每天穿运动鞋,不宜穿皮鞋、凉鞋、裙子和紧身牛仔裤。教会孩子学会系鞋带,不会自己系鞋带的孩子尽量不要穿有鞋带的鞋。

纸巾和湿巾:每天最好准备一包纸巾或湿巾。


温馨提示:零食、饮料、玩具、现金不带到学校。无特殊情况不佩戴电话手表。不带电子产品、首饰等贵重物品到校。



锦囊二:生活习惯

早睡早起,规律作息:每天保证孩子充足的睡眠时间,帮助孩子调整作息,适应学校的作息时间。家长朋友可以和孩子共同商量制作一张作息时间表,督促孩子遵守、坚持。

均衡饮食,健康营养:养成按时用三餐的习惯,注意营养均衡,多吃新鲜蔬菜水果,少吃油腻食物和零食。教育引导孩子不挑食不偏食不浪费,养成光盘好习惯。

增强体质,坚持锻炼:鼓励孩子坚持体育锻炼,多参与户外运动。引导孩子积极开展体能测试项目的练习:坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳等。通过锻炼,既丰富孩子的兴趣爱好,又增强体质,提高意志力。

热爱劳动,学会整理:鼓励孩子在家做一些力所能及的家务活。为避免正式进入学校学习后,孩子出现丢三落四的情况,也为了避免上学期间孩子因忘带物品,家长多次来回送的麻烦,努力培养孩子自己整理物品和物品归位的好习惯,教会孩子自己整理书桌、书包等。

电子产品,少玩少看:在小学阶段,家长朋友要严格控制孩子使用电子产品的时间。多引导孩子做一些能静下心来的活动,比如看书、绘画等。


锦囊三:学习习惯

学会表达:能简单地从姓名、年龄、兴趣爱好等方面介绍自己。能大方自信地跟老师、同学打招呼。

学会倾听:倾听是保持专注力的前提,也是小学生必须具备的一项能力。听的过程中不插话,听后能简单复述别人的话。可以通过玩“复述数字或句子”的游戏来训练孩子倾听的专注力。

学会书写:学会书写的第一步,要学会正确的书写姿势。另外,简单的个人信息要学会书写,比如,你叫什么名字?你是哪个班级?可以提前在家试着练习。

学会阅读:在家要有一个固定、安静的学习空间,营造适合读书的环境,鼓励孩子每天坚持课外阅读至少30分钟。建议多和父母进行亲子共读。

安全提示

PART.01

身体有疾病或不适合剧烈运动的务必私下告诉班主任。

PART.02

在家做好孩子的安全工作,如防溺水安全,交通安全,食物安全等。

PART.03

提醒孩子按时回家,放学后不在别的地方逗留

PART.04

教育孩子遵守交通规则等安全意识。

PART.05

不要让孩子私自外出,更不要随便和陌生人说话。

PART.06

禁止带零食、饮料、危险玩具来学校。


新生小贴士




小学与幼儿园的不同


1.作息时间和方式不一样,小学中午不再像幼儿园有小床给孩子们休息了,中午是在家或者托管机构休息,小学下午有课后延时,放学时间更晚,家长需要调整接送孩子的时间。

2.小学没有生活老师,所有吃饭、喝水、上厕所都是自己完成,需要培养孩子独立能力,学会收拾自己的物品等,自己的事情自己做。

3.课堂学习方式不一样,幼儿园主要以游戏为主,小学以传授知识教学为主,对孩子的专注力提出了更高的要求。




一年级孩子的年龄特点



1.好奇心重,这就导致注意力会不集中,这是本年龄段孩子们自然表现,并不是孩子能自己控制的。

2.行动力强,但是表达能力弱,导致孩子们知道哪些事该做,但是在遇到有争议和矛盾的状况,大部分孩子们并不知道该如何表达,因此在学校与同学发生矛盾是非常正常的,到了二年级,孩子们这个现象逐渐减少。

3.爱表现,受挫能力弱,对于刚上一年级的孩子来说,他希望得到老师的关注,因此,一年级的孩子好胜心强,家长可以根据这一心理特征,引导孩子们多为班级做贡献,不用担心会累着孩子们。

对家长的建议

1.陪伴是最长情的告白

请家长平时多放下手机,陪孩子们多看看书,外面走走,有个温暖的家庭环境受益终身。


2.营造良好的家庭学习氛围

给孩子们准备适宜的学习桌,尽量选一个安静的环境,作为学习的地方。孩子们在学习时,尽量不分散孩子们的注意力。


3.保持稳定的情绪

稳定的情绪,孩子受益终身,无论孩子多么调皮,与你的期望相差多大,他都是这世上你独一无二的孩子,所以无论遇到任何情况,请控制、稳定情绪,不要乱发脾气,尤其是对待孩子。


4.信任孩子,不打骂孩子

孩子即便犯错,请尽量不要打骂孩子,避免破坏孩子的安全感。


5.全力支持学校工作,做孩子们的榜样

一年级刚入学家长需要填写相关表格,准备的东西较多,请各位家长多关注班级群消息,积极配合老师布置的工作,避免让老师着急在群里催,让老师把更多的精力放在管理班级和教学上,请家长做好孩子们的榜样。


6.不在孩子面前表达对老师和学校的不满

亲其师,信其道,只有孩子亲近老师,喜欢老师才能真正爱上学习,爱上老师所教的知识。

家长公约


认同学校的教育理念,‌成为学校教育的“同盟军”,‌积极参与学校的教育活动,‌支持学校的发展。‌

信任学校,‌全力配合学校的教育,‌积极参与家长学校课程学习和公益活动。‌

了解育人工作的复杂性,‌树立家校合作的理念,‌真诚、‌理智地与教师沟通教育问题。‌

维护家校交流平台的纯洁与善意,‌共同分享孩子成长的故事,‌维护周边秩序,‌保证孩子上下学的安全。‌

建立良好的亲子关系,‌传承优良家风,‌关心孝敬父母和长辈,‌培养孩子的爱心和孝心。‌

注重孩子的人格健康,‌尊重孩子,‌鼓励孩子独立面对困难和冲突,‌不将分数作为评价孩子的唯一标准。‌

善于发现孩子的闪光点,‌尊重孩子的独特性,‌引导但不过度干涉孩子的生活。‌

重视自我完善,‌积极学习,‌建设家庭文化,‌与孩子共同成长。

以上公约旨在促进家长与学校之间的合作,‌提高家庭教育质量,‌培养孩子的综合素质,‌为孩子的成长提供一个良好的家庭和社会环境。‌












所有的花开,都不负等待
所有的坚守,都为你而来
亲爱的孩子们,
成长是无尽的阶梯,
最美的遇见,
最好的开始!





END






顾问|邓新民肖湘莲

图文|政教处

编辑胡茗君

责编|彭美艳

审核|丁   兰

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