祥龙昂首, 万象更新。春节这场巨大的团圆盛宴, 已慢慢的落下帷幕, 我们的寒假生活也悄悄地进入了倒计时。高新四初英语组为孩子们布置的特色寒假作业, 旨在促进学生德智体美劳全面发展, 积极落实“双减政策”，坚持五育并举。接下来让我们欣赏各班孩子们异彩纷呈的优秀作业成果吧！
七年级优秀作品
本次七年级寒假特色作业设置为英语观影手抄报。通过观看英文电影来激发学生学习英语的兴趣，营造浓厚的学习氛围。大多数学生都能够选择自己喜欢的英文动画电影进行观看并能够很好的以手抄报的形式呈现出来。
赏析经典英文电影，摘抄印象深刻的台词，绘制精美手抄报。《疯狂动物城》、《狮子王》、《飞屋环游记》、《寻梦环游记》等成为最受学生们喜爱的电影。学生们根据观影感受绘画电影人物，摘录英文经典电影台词或者概括电影内容英文的简介，制成内容丰富，色彩明丽的手抄报。将经典英文电影与英语学科知识相融合，同学们在感知语言感染力的同时领悟人生哲理。
在这个数字时代，大量阅读对于学生的成长与发展尤为重要。阅读有助于培养学生的思辨能力、判断力和综合分析能力，阅读是一种快乐和习惯，也是学生成长的必修课程。阅读英文原著有助于学生们建立英语思维，积累生词，领略原汁原味的语言。
为了提高学生的阅读素养和培养英语文化意识，八年级英语组设计了绘制英文原著阅读手抄报创新作业。每一份手抄报下都体现着孩子们对该书的独特见解，描绘着属于他们的个性，让我们一起来欣赏吧！
第一篇 《哈利·波特》Harry Potter
《哈利·波特》是英国作家J.K.罗琳（J. K. Rowling）于1997～2007年所著的魔幻文学系列小说，共7部。其中前六部以霍格沃茨魔法学校（Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry）为主要舞台，描写的是主人公——年轻的巫师学生哈利·波特在霍格沃茨前后六年的学习生活和冒险故事；第七本描写的是哈利·波特在第二次魔法界大战中在外寻找魂器并消灭伏地魔的故事。
第二篇 《爱丽丝梦游仙境》Alice in Wonderland
《爱丽丝梦游仙境》（Alice's Adventures in Wonderland，通常简写为Alice in Wonderland）是十九世纪英国作家兼牛津大学基督学院数学教师刘易斯·卡罗尔创作的著名儿童文学作品。书中讲述了一个名叫爱丽丝的英国小女孩为了追逐一只揣着怀表、会说话的兔子而不慎掉入了兔子洞，从而进入了一个神奇的国度并经历了一系列奇幻冒险的故事。
第三篇《老人与海》The Old Man and The Sea
是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。该作围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。尽管海明威笔下的老人是悲剧性的，但他身上却有着尼采“超人”的品质，泰然自若地接受失败，沉着勇敢地面对死亡，这些“硬汉子”体现了海明威的人生哲学和道德理想，即人类不向命运低头，永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。
第四篇《小王子》The Little Prince
《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里于1942年写成的儿童文学短篇小说。该书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。
第五篇 其他名著
此次活动，不仅充分挖掘了学生的创造潜力和动手能力，扩大了英语知识面，开阔了他们的英语视野，进一步在校园内形成了浓浓的英语学习氛围，而且全面提升了同学们的英语书写阅读、美术设计、审美情趣等综合能力，有力地推动了学生们学习英语的积极性和主动性。看英语电影可以提高口语表达能力，提高听力水平，同时了解西方文化和社会背景，提高阅读和写作能力，激发兴趣和动力，更加丰富了同学们的空闲时间。多元创新的作业内容, 灵活开放的作业形式, 帮助学生们巩固了课堂所学、锻炼了实践能力、提高了综合素质, 也为教师们开拓了新式教学与作业布置的思路。
春日已至、风光正好, 愿孩子们在新学期再接再厉、启腾“龙”新程。
出品 | 西安高新区第四初级中学
教务处
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