少年意气风发日,壮志凌云启新篇。为了切实贯彻“双减”政策,培养学科素养,激发学习兴趣,深入落实立德树人根本任务,西安高新区第四初级中学政史地教研组的老师们精心设计了丰富多彩的暑假作业。一份份图文并茂、精彩纷呈的特色作业,展示了高新四初学子们缤纷多彩的暑期生活,也展示了他们的智慧与创造、个性与勇气。让我们一起去欣赏吧!
为了提高学生的创新能力、实践能力并促进学生个性化发展,道德与法治学科七年级设计了“学习法律知识”“关心社会发展”“绘制思维导图”“参与社会实践”等选做作业,给予学生更多的选择权,发挥学生学习的主观能动性,激发学生的学习兴趣,引导学生在生活中学习,在学习中生活。让我们一起来看看孩子们的精彩表现!
(一)学习法律知识
在这个丰富多彩的假期里,同学们以笔为舟,遨游于法律知识的海洋,精心绘制了一幅幅生动的手抄报。每一笔、每一划,都凝聚着对法治精神的探索与敬畏,不仅展现了法律知识的博大精深,更映照出青少年心中对公平正义的向往。这份特别的暑假作业,不仅是一次知识的积累,更是一场心灵的洗礼,让法律的光芒照亮每一位同学的成长之路,引领我们成为知法、懂法、守法的时代新人。
(二)关心社会发展
学生们化身为社会观察的敏锐之眼,每日坚持记录新闻联播的精彩瞬间,将国家大事、社会变迁的点点滴滴汇聚成册。这不仅是一次对时事热点的深入追踪,更是对社会发展脉搏的深切关怀,学生们不仅拓宽了视野,更激发了参与社会、贡献社会的热情与决心。每一篇记录,都是对时代进步的见证,每一份思考,都闪耀着青年学子的责任与担当。
(三)绘制思维导图
同学们以思维导图的形式复习所学内容,帮助学生系统回顾和巩固知识、提高复习效率、培养逻辑思维和归纳能力,使得学生形成个性化学习路径,对于提高学生的学习效果和个人发展都具有积极的意义。
往来成古今,江山留胜迹。为了有效落实“双减”政策,为立德树人增效赋能,提升学生历史学科核心素养,培养学生的创新能力和审美情趣,我校历史学科组在暑期面向八年级学生设计了一系列别开生面的个性化作业。新学期来临,一份份满载收获与成长的特色作业让人眼前一亮。
本次作业分为“历史人物小传”“国粹展风华”“金牌小导游”三个主题。在“历史人物小传”中,同学们从历史人物身上感悟时代风貌,洞察历史变迁,展示了出色的创新能力;在“国粹展风华”中,同学们制作别具匠心的手工制品与惟妙惟肖的手抄报,深入了解中华优秀传统文化,增强了民族自信与文化认同;在“金牌小导游”中,同学们录制视频,介绍走过的风景、看过的人文历史,彰显了浓厚的学科兴趣和卓越的学科素养。下面让我们一起欣赏同学们的创意作业吧!
(一)历史人物小传
(二)国粹展风华
(三)金牌小导游
总有一个愿望,就是想要到处走走,游遍祖国大好河山,看尽世间繁华,感受最美的人间烟火。为了让同学们学习对生活有用的地理,将地理知识与现实生活紧密联系在一起,培养学生热爱祖国、热爱生活的情感态度,利用暑期,地理学科组开展了“介绍美丽的祖国”和“制定专属旅游攻略”两项特色活动。下面我们一起跟随同学们的步伐,来欣赏祖国的风光,了解祖国的风土人情。
(一)介绍美丽的祖国
通过学生的画笔,让我们感受960万平方公里的辽阔,看看长安街上前进的城市,感受与世界相连的上海,捧起黄土高原的文明,描绘东海的明珠。
(二)制定专属自己的旅游攻略
不一样的行程,不一样的计划,会有怎样不平凡的经历。首都北京、美丽青岛、橘子洲头、川东川西...走南闯北,感受不同的人间烟火。
初秋学子归,校园书声起。暑假的特色作业,不仅为学生提供了展示自我、发挥创造力的舞台,锻炼了学生的资料整合能力和实践能力,也增强了民族自豪感和对中华民族优秀传统文化的认同感,为他们未来的学习和生活打下了坚实的基础。在今后的教学实践中,政史地学科组将继续深耕教学,同时优化作业设计,以学生为本,真正做到“为时创新 人尽其才”。愿同学们继续保持这份积极与热爱,不断提升自我、奋发前行!
出品|西安高新区第四初级中学
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