赞！保山市在2024年度云南省教育科学规划课题立项评审中喜获佳绩！
文摘
2024-12-13 22:33
云南
近日，2024年度云南省教育科学规划项目立项名单公布，保山市教育体育系统23项立项课题上榜，立项率46%，较去年提高28个百分点，并实现了重点课题、青年课题零的突破，创历史新高。
立项课题中，按类别来看，共有重点课题1项，一般课题11项，青年课题2项，培育课题9项；按区域来看，隆阳区10项，昌宁县6项，腾冲市3项、市教育体育局1项、保山一中1项、市幼儿园1项、市智源初级中学1项；与2023年立项情况相比较，立项数增加14项，其中重点课题增加1项，一般课题增加2项，青年课题增加2项，培育课题增加9项，实现了去年重点课题、青年课题零的突破。2021年以来，保山市教育体育局高度重视教育科研工作，始终把研究作为提升教育工作者教育科研素养的第一生产力，先后印发了《保山市教育科研课题管理办法》和《保山市教育体育项目研究管理办法》，组建了一支188名研究骨干组成的保山市教育科研课题评审专家库，积极组织国家和省级课题申报，开展了四批课题研究和项目研究申报，截至目前共有413项在研课题（含87项项目研究），其中省级38项、市级375项（市规划办课题324项，市哲学社会科学资助课题51项）。共有结项课题163项，其中省级9项、市级154项（市规划办课题109项，市哲学社会科学资助课题38项）。共有获奖成果13项，其中云南省基础教育教学成果奖2项（均为二等奖），保山市社会科学奖11项（二等奖1项，三等奖10项）。据悉，2024年云南省教育科学规划项目共立项324项，其中重点课题24项，一般课题174项，青年课题65项，培育项目61项。高校138项，州市186项。下一步，全市教育体育系统将围绕“保有优教”这个重大项目，按照“专家引领、行政统筹、专业支撑和项目推动”的创新工作思路，选好项目，评出精品，严管过程，审到标准，研在课堂，培育成果，推出专家，在做优项目研究上下功夫，在“基于实践、为了实践、促进实践”上做文章；做到面上铺开，点上闪光，强化研究意识，增强竞争力，增加影响力，打造具有“保有优教”特色的标志性成果，突出独创、新颖和实用的特性，用一批批有质量的项目研究推进教育体育重点工作，用一项项有创新、可操作、有成效、可复制的教学成果为保山教育高质量发展赋能添彩。
