近日观看了陈丹青的一个短视频，里面讲的是“艺术顶顶要紧的不是知识，不是熟练，不是咱们现在说的所谓文化教养。而是直觉，而是本能，而是那种最最新鲜的感受力。我甚至觉得就是一种可贵的无知。”这段话是在一个视频号的博主空间中看到的，或许有删减，使得视频表达的意味变味了。所以，以下的评论和言谈不是针对陈丹青老师，而是针对这段文字所表述的观点。

“艺术顶顶要紧的不是知识，不是熟练”这句话本身没有问题。因为，艺术的高度是返璞归真的，是知识的反向传达，这种传达也是曾经没有的观念和观点。熟练的结果就是忘记，所以，一件艺术品中顶顶重要的不是表现你多有知识，你在创作中多么的熟练。

而是，一笔一墨中都蕴意着无上的哲理。“文化教养”本身在就和艺术无关，这一点就如毛主席说的“六祖慧能不识字，但是很有学问”一样，你有没有学问和学识，与认不认识字，上得学多少没关系，艺术亦是如此。

“直觉、和本能，以及那种感受力”这是艺术家必须具有的基本条件，如果不具备这种能力，不用说能不能成为艺术家，甚至都无法在艺术的边缘活动。

所以，“'而是'直觉，而是本能，而是那种最最新鲜的感受力。”这段话中的“而是”应该去掉的。

“艺术顶顶要紧的不是知识，不是熟练，不是咱们现在说的所谓文化教养。而是直觉，而是本能，而是那种最最新鲜的感受力。我甚至觉得就是一种可贵的无知。”这段话中的重点是“我甚至觉得就是一种可贵的无知。

”但是，这句话是不成立的。因为，无知是不可能产生艺术的，“知”是艺术成为形态的最关键因素，可以理解为艺术是“知而达”。

但是，如果是艺术家有着丰富的学识，有着熟练的技巧，有着所谓的文化教养，又有敏锐的直觉，超强的本能和感受力，那么其如果能做到“无知”。那么这种无知，确实是难能可贵的。

可是，要记住，这个“无知”是建立在“有知”的前提下。所以，“知识，熟练，和所谓的文化教养”是最重要的，因为，你没有这些何谈“无知“的金贵。